Üzerinden biraz geçmesini bekledim inceleme yazısı yazmak için. İki alıntı yaptığım bir eser oldu ancak bu alintilayacak fikirlerin az olmasından kaynaklı değil. Kesinlikle zengin bir kitap olmasinın getirdiği seçememe, tercih edememe sorunu. Ancak şunu belirtmek isterim ki günümüz eğitim sisteminin tam ters olduğu noktalara dikkat çekilmiş duygusal zeka, çoklu zeka, empati ve diğer duygusal zeka doğrultusunda terminolojide yer edinmiş kavramlar... Velhasıl Milli Eğitim Bakanlığı'nın Aday Öğretmenlere tavsiye ettiği bir kitap (mufredattan çıkarılan evrime ait bilgiler de mevcut olsa da ). Eğitim camiasında olan insanların bilhassa rehber ogretmenlerin ve oğrencilerden sorumlu müdür yardımcılarinin okumalari gerektiğini düşündüğüm bir kitap. "Neden eğitim ....." cümlelerini kurmak yerine bence okumaya başlayalım ve eğitime mümkün olduğu kadar tatbik edelim...
