Eğitimi Zor Çocukların Psikolojisi
Alfred AdlerEn Eski Eğitimi Zor Çocukların Psikolojisi Gönderileri
En Eski Eğitimi Zor Çocukların Psikolojisi kitaplarını, en eski Eğitimi Zor Çocukların Psikolojisi sözleri ve alıntılarını, en eski Eğitimi Zor Çocukların Psikolojisi yazarlarını, en eski Eğitimi Zor Çocukların Psikolojisi yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Zekanın genel bir değeri vardır.Zeka,ancak başkalarını göz önüne alarak gelişir; yani insanın benzerlerine yaklaşması,onlarla kendini özümsemesi,onların kulaklarıyla dinlemesi, başkalarının kalbiyle hissetmesi sayesinde zeka ilerler.
Karakterin Birliği
Bir çocuğun davranışı kötüleştiğinde veya bazı yeni hoş olmayan semptomlar ortaya çıktığında, sadece durumun başladığı zamanı değil aynı zamanda uyarıcı nedeni de dikkate almamız gerektiğini özellikle vurgulamak gerekir. Neden sözcüğü isteksizce kullanılmalıdır, çünkü bir erkek kardeşin doğumunun neden bir ağabeyin sorunlu bir çocuk haline gelmesi için bir neden olması gerektiği anlaşılamaz . Bununla birlikte, bu sık sık olur ve bu ilişki, çocuğun yanlış bir tutum olarak kabul edilemez. Bu katı fiziksel bilimsel anlamda bir nedensellik meselesi değildir, çünkü daha küçük bir çocuk doğduğu için daha büyük olanın kötüleşmesi gerektiği iddia edilemez.
Sayfa 22 - Tutku yayıneviKitabı okudu
Karakterin Birliği
Öte yandan okul, her çocuk için normal bir varoluş düzeni bekler. Çatışma kaçınılmazdır, ancak okul durumun psikolojik gerçeklerini değerlendirmekte başarısız olur ve buna ne izin verir ne de çatışmanın kaynağını ortadan kaldırmaya çalışır.
Sayfa 26 - Tutku yayıneviKitabı okudu
Karakterin Birliği
Çocuğu okuldan cezalandırmanın bir faydası yoktur çünkü bu, onun kesinlikle okulun onun için bir yer olmadığına ikna edecektir . Okuldan atıldığında veya ailesinden onu götürmeleri istendiğinde, çocuk amacına çok daha yakındır. Sahte algı şeması ve tuzak gibi davranır. Kazandığını hisseder, çünkü şimdi gerçekten annesine sahiptir. Kendini yine yalnızca ona adamalıdır. Onun isteği tam da budur.
Sayfa 26 - Tutku yayıneviKitabı okudu
Karakterin Birliği
Şu ya da bu hatayı seçmenin ve çocuğu bundan dolayı cezalandırmanın hiçbir faydası olmadığını kabul etmeliyiz. Örneğin, bir kitabı unuttuğunu varsayalım - unutmaması harika olurdu çünkü unuttuğunda annesine yapacak birşey veriyor- Bu, izole bir eylem değildir, bütün kişilik şemasının bir parçasıdır. Bir kişinin tüm ifadelerinin bir bütünün tutarlı parçaları olduğunu göz önünde bulundurduğumuzda, bu çocuğun sadece kendi yaşam tarzına göre hareket ettiğini görebiliriz. Çok zeki olmayan biri, kendi yaşam tarzını takip edemez.
Sayfa 27 - Tutku yayıneviKitabı okudu