En Beğenilen Geçmişten Geleceğe Öğretmen ve Öğretmenlik Gönderileri
En Beğenilen Geçmişten Geleceğe Öğretmen ve Öğretmenlik kitaplarını, en beğenilen Geçmişten Geleceğe Öğretmen ve Öğretmenlik sözleri ve alıntılarını, en beğenilen Geçmişten Geleceğe Öğretmen ve Öğretmenlik yazarlarını, en beğenilen Geçmişten Geleceğe Öğretmen ve Öğretmenlik yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Toplum, öğretmenliği orta düzeyde zihinsel beceriye sahip herkesin yapabileceği sıradan bir işi olarak gördüğü sürece öğretmenlik profesyonel bir meslek olarak görünmeyecektir
"Sertlikle yetiştirilen öğrencilerde -köle ve hizmetçilerde olduğu gibi- baskı psikolojisi hakim olur ve bu durum onların kişisel gelişimlerini etkiler. Onlardaki üretkenlik ve çalışkanlığı yok eder. Onları tembelliğe,yalana ve ikiyüzlülüğe sevk eder. İçinde olandan farklı şeyleri dışarı yansıtır. Çünkü kendisine baskı ve şiddet elinin uzanacağından korkar. Dolayısıyla bu durum onlara hile ve aldatmayı öğretir. Bu zamanla bir alışkanlık ve karakter halini alır."
Geçmişten geleceğe öğretmen ve öğretmenlik kitabı her öğretmen ve öğretmen adayının mutlaka okuması gereken mühim bir eser. Şuana kadar gördüğümüz farkında olduğumuz yanlışları toplumun adeta kutsadığı tüketim, sıradanlık, imaj ve görsellik odaklı geçici ve akışkan değerleri karşında kaybolan ciddiyetin ve değerlerin sembolü öğretmenin toplumsal statü saygınlık ve rolünün silikleşmesi ve zaman dışına itildiği dönem öğretmen bu değişim süreçlerinde toplumun kendi olumsuzluklarını yine toplumun kendine yansıtan bir ayna vazifesi görmektedir. Ancak toplum bir gerçeklikle yüzleşmekten öte tüm mesuliyetlerini yükleyecek bir sorumlu aradığında öğretmen araçsal çıkarcı bir ilişkinin nesnesi olarak tekrar podyuma çağırılır ta ki toplum bir musibetle yüzleşen kadar.Toplum , öğretmenliği orta düzeyde zihinsel beceriye sahip herkesin yapabileceği sıradan bir iş olarak gördüğü sürece öğretmenlik profesyonel bir meslek olarak görülmeyecektir.Bir öğretmen nasıl olunmalı? Öğrenciyle arasındaki ilişki nasıl olmalı? İdeal bir öğretmenlikten söz etmek mümkün müdür? öğretmenin bireysel ahlakı nasıl ne şekilde belirlenmelidir? Öğretmen mi öğretir öğrenci mi öğrenir ? Öğretmenlik formal bir mesleğe sığdırılabilir mi? Öğretmenligin yapılan tanımları ne kadar isabetlidir? Öğretmenlik mesleği için yeterlik kavramı kullanılabilir mi? Öğretmen yeterlilikleri hangi ölçülerle belirlenmelidir?.....Bunun gibi birçok sorunun cevabını bulabileceğiniz bir eser çeşitli hocaların yazmış olduğu zengin bir kitap herkese iyi okumalar:)