İçsel Gelişim Sözleri ve Alıntıları
İçsel Gelişim sözleri ve alıntılarını, İçsel Gelişim kitap alıntılarını, İçsel Gelişim en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.Aydınlatılmış bilinç, herhangi bir yalnızlık duygusundan etkilenmeyen, tamamen kendi kendini idame ettirmelidir.
Sayfa 188Kitabı okudu
Cinler
Taocu felsefe sisteminde cinler, yani ara ruhlar, genellikle garip, parlak tüylü kuşların üzerinde uçarken tasvir edilir. Bu tür resimler derin bir felsefi anlam taşır ve meditasyon sembolizminin bir parçasıdır.
Sayfa 129Kitabı okudu
Hatıraların İşlevi
Geçmişi anımsamak herhangi bir kişisel katılım olmadan, olayların kendimizde meydana geldiği hissi olmadan gerçekleştirilebiliyorsa, geçmişi anımsamak felsefi olarak faydalı hale gelir. Kendimizin zayıf yönlerini değil, Yasa'nın gücünü görmeliyiz.
Sayfa 117Kitabı okudu
Meditasyon ve Yüksek Kişilik
Meditasyonda, yüksek kişilik ilk önce kalbin aurasında doğmuş olarak görselleştirilir. Burada Yasa'yı tefekkür ederek oturur. Farkındalık arttıkça, yüksek kişilik vagus siniri boyunca beyne yükselir. Burada epifiz bezinin aurasında binyapraklı lotus üzerinde oturur. Öğrenci ilerledikçe, kişisel bilinci yüksek kişiliğinkiyle karışır, bunun sonucu olarak farkındalığı beynine yükselir ve Yüksek Varlığı oluşturmak için yüksek kişiliğe karışır.
Sayfa 142Kitabı okudu
Geçmişe bakmak
Daha derin felsefi sistemlerde, eski öğretmenler, öğrenci gerçekte neyin doğru olduğunu öğreninceye kadar, geçmişe bakmanın imkânsız olduğunu ve öğrenci neyin doğru olduğunu bildiği zaman geriye doğru bakmanın gereksiz olduğunu söylerdi. Sadece aşağılık kompleksine yol açan bir disiplinde çok az erdem vardır.
Sayfa 116Kitabı okudu
Mandala Çalışması
Bazı Doğu okullarındaki genç öğrenciler, günlük olarak mandala üzerinde odaklanmakla görevlendirilmişlerdir. Daha sonra elde ettikleri sonuçlar hakkında sorgulanırlar. Genellikle ilk deneyim şekillerin hareket ettiği hissidir. Mandala tekerleğe benziyorsa, önce yavaşça ve daha sonra renkler karışana ve dönen ışık diskleri haline gelene kadar yavaş yavaş artan bir hızla döner gibi görünür. Bu tür sonuçların elde edilmesi, birkaç ay-bazen yıllarca-günlük konsantrasyon gerektirir.
Bir sonraki aşamada, resmin arka planı, üzerine asıldığı duvar ve diğer tüm çevreleyen nesneler yavaşça kaybolur ve dönen diskin sadece konsantrasyonun gücü ile desteklenen alanda asılı olduğu görülür.
Üçüncü aşamada konsantrasyon yapan mürit, kendinin ve diskin bir araya getirildiğini hisseder ve ışık gücü girdabın içine çekilme hissini yaşar. Bu duruma ulaşıldığında, öğrencinin devam etmeden önce öğretmeninden yardım istemesi gerekir. O yolun çatallaştığı yere gelmiştir. Bu noktada bir hata yıllarca süren çabaların tümünü ziyan edebilir.
Üstat daha sonra öğrenciyi diskin dönüşüyle ne keşfettiğini sorgular. Sorgulamanın amacı, konsantrasyonun aslında görsel mi yoksa gerçekten mistik mi olduğunu bulmaktır. Yalnızca görsel ise, sembol kaldırılır; aksi takdirde sonuçlar putperestliğe doğru uzanır. Metafizik olarak, putperestlik, sembolü Gerçek olarak yanıltmak anlamına gelir, sembole Gerçeklik olarak ibadet etmek. Eğer öğrencinin deneyimi esasen mekanik bir deneyse ve kendi dışında bir nesne olarak dönen diski gördüyse, başarısız olmuştur.
Sayfa 90Kitabı okudu