Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol

Montessori Metodu - Özgür Çocuklar İçin Eğitim

Eylem Korkmaz

En Beğenilen Montessori Metodu - Özgür Çocuklar İçin Eğitim Gönderileri

En Beğenilen Montessori Metodu - Özgür Çocuklar İçin Eğitim kitaplarını, en beğenilen Montessori Metodu - Özgür Çocuklar İçin Eğitim sözleri ve alıntılarını, en beğenilen Montessori Metodu - Özgür Çocuklar İçin Eğitim yazarlarını, en beğenilen Montessori Metodu - Özgür Çocuklar İçin Eğitim yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Rousseau özgürlüğünün korunması için öncül olanı şu cümlesinde açıklamaktadır: ". Onu yaşı, sağlığı ve yetenekleriyle olduğu gibi kabul etmeyi ve yetişkin oluncaya dek, kendisinden başka hiçbir rehbere muhtaç olmayacak tarzda eğitmeyi kararlaştırdım."
Eğitim önemlidir çünkü insanların karakteri içinde yaşadıkları dışsal koşullardan kaynaklanır
Reklam
Çocuğu her türlü hakkı efendisinin elinde olan köleyle karşılaştırır: Hiçbir köle çocuğun ailesinin mülkü olduğu kadar, efendisinin mülkü olmamıştır. Hiçbir köle çocuğun karşılaştığı kadar sınırsız engellerle karşılaşmamıştır. İnsan hakları asla çocuğun durumunda olduğu gibi hiçe sayılmamıştır..."
İnsanlar, çocuğu bir bitki da ya bakımı muazzam emek gerektiren, ağlamalarıyla herkesi rahatsız eden bir birey gibi düşünme eğilimindedir. Oysa çocuk her bireyin inşacısıdır.
208 syf.
10/10 puan verdi
·
Beğendi
·
4 günde okudu
Bu metot Faşist İtalya'nın tüm engellemelerine rağmen çocukların özgür ve eşit birer birey olmaları için ortaya attığı bir eğitim sistemidir.Özgürlüğü toplumsal yaşayışın başladığı yerde bittiğini söyler ve bu gün İtalyan banknotlarının bir tane yüzünde Maria Montessori'nin resmi bulunur,tüm faşistlerin karşı çıkmalarına rağmen bir ironi olarak karşımıza çıkar.
Montessori Metodu - Özgür Çocuklar İçin Eğitim
Montessori Metodu - Özgür Çocuklar İçin EğitimEylem Korkmaz · Algı Yayaıncılık · 201128 okunma
İnsana özgür olması öğretilmez, insan özgür olarak doğar ve bu onun doğal hâlidir. Verilecek eğitim, onun özgür doğasını korumaya yönelik ve doğasına uygun olmalıdır. Eğitim, insan doğasından uzaklaştıkça amacından uzaklaşır ve ço- cuğun ruhsal karmaşaya düşmesine sebep olur. 33 Çocuk yaradılıştan iyiliğe eğilimlidir, bu iyilik doğal olmayan tutkular ile bozulur.
16 öğeden 11 ile 16 arasındakiler gösteriliyor.