Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Gönderi Oluştur

2019 Nisan

Muhayyel - Sayı 12

Muhayyel Dergi

Muhayyel - Sayı 12 Gönderileri

Muhayyel - Sayı 12 kitaplarını, Muhayyel - Sayı 12 sözleri ve alıntılarını, Muhayyel - Sayı 12 yazarlarını, Muhayyel - Sayı 12 yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Mezar taşı
Onu unutmak için denemediğim yöntem kalmadı. Doktorlardan üfürükçülere kadar her şey üzerimde denendi. Başarısız oldular. Annem mezar taşlarını okumak unutkanlığa sebep oluyormuş, diye geldi. Gittim, okumaya başladım, işe yarıyordu, ta ki onun adını taşta okuyana dek.....
Sayfa 50 - İzzet koçak
Adı Konmamış Öykü
Hiçbirini daha evvelden yaşamadığımız halde çoğu şeyi biliyoruz. Yarın uyanıp ne yapacağımızı biliyoruz mesela. Ne tuhaf. Ne korkunç. Oysa hiç yaşamadın ki o günü, nereden biliyorsun. Nasıl yapıyorsun. | Neslihan Soydaş
Reklam
Adı Konmamış Öykü
Biraz şarkının iyileştiremeyeceği ne var ki? | Neslihan Soydaş
İnceleme
KUMKURDU'NDA ÖLÜM ÇOCUKLARA ÖLÜM NASIL ANLATILMALI? ZAFER ÖZDEMİR Ölüm hakkında gereksiz korkularını yenmek böylece gerçek hakkında doğru bir bilgi edinmek ister misin? Güncel bir klasik ilgisi gören Kumkurdu adli eserin Zackarina ve Ölüm başlıklı bölümünde yazar Asa Lind, çocuklara bu sorunun cevabım vermeye çalışıyor. ............. Kumkurdu'nda ölüm konusu işlenirken Zackarina temel kahramandır. Başlangıç durumunda ölümle ilgili bir kaygı durumu yoktur, nötr durumdadır. Ölümle karşılaşma ile negatif yönde bir duygusal seyır izlendiği görülür. Ancak Kumkurdu, kuğu imgesi, adam ve ölümle diyaloglar negatif duyguları tekrar nötr hâle getiriyor. Bununla birlikte son durumda Zackarina bu yüzleşmeden bir kazanım elde ederek çıkıyor; ölümü algılama tecrübesi. Bu dönüşüm çizelgesi içinde eser, okurlara ölüm olgusunun nasıl anlatılabileceği hakkında bir yöntem göstermiş oluyor. Çocuk, ölüm gibi büyük ağırlığı, sarsıcı, travmatik yönü bulunan bir konu ile bir şok sonucu muhatâp olmuyor. Sorun hafifletilerek, endişeler giderilerek, zihinsel ve duygusal olarak çocuğun kavrayacağı bir noktaya çekilerek anlatılıyor. Sanırım bu başka konuların çocuklara açıklanması için de pekâlâ iyi bir yöntem olabilir.
Kumkurdu
Kumkurdu
Sayfa 56 - İz yayıncılıkKitabı okudu
Öykü
KONSTANTİNİYYE'DE AKŞAM OLURKEN KADİR DANİŞ Ve Mesih'in miladından bin dokuz yüz doksan üç sene sonra Veysel karısını bildi ve karısı bir bebek yüklendi. Ve Mesih'in miladından bin dokuz yüz doksan dört sene sonra kadın İstanbul şehrinin Haseki semtinde çocuğu doğurdu ve Veysel çocuğu kucağına aldı ve "Güzel.” dedi ve kalbi sevindi ve "Çocuğun adı Kadir olsun.” dedi ve çocuğun adı Kadir oldu. Rab Tanrı Kadir'i yarattı ve Kadir'in babası Veysel'dir ve Süleymaniye doğumevinde doğdu ve hâlâ hayattadır. Ve Veysel'in babasının adı Fereç'tir ve babasının Zeyrek'tekİ evinde doğdu ve yeryüzündeki günleri altmış beş seneydi ve ayni evde öldü. Ve Fereç'in babasının adı Abdullah'tır ve babasının Zeyrek'teki evinde doğdu ve yeryüzündeki günleri elli sekiz seneydi ve aynı evde öldü, Ve Abdullah'ın babasının âdi İsmail'dir ve babasının Zeyrek'teki evinde doğdu ve yeryüzündeki günleri otuz iki seneydi ve Gümüşsuyu'nda İngiliz yüzbaşısını selamlamayı reddettiği için boğazından vuruldu ve öldü. Kadir'in ecdadı ve soyu budur. .......
Sayfa 51 - İz yayıncılıkKitabı okudu
Küçürek öykü
MEZAR TAŞI Onu unutmak için denemediğim yöntem kalmadı. Doktorlardan üfürükçülere kadar her şey üzerimde denendi. Başarısız oldular. Annem mezar taşlarını okumak unutkanlığa sebep oluyormuş, diye geldi. Gittim, okumaya başladım, işe yarıyordu, ta ki onun adını taşta okuyana dek. İzzet Koçak
Sayfa 50 - İz yayıncılıkKitabı okudu