"Din psikolojisi araştırmaları,çocuğun ikinci yaştan itibaren din ile karşılaştığını, 3-4 yaşından sonra ise, 'nasıl/neden?' sorularıyla her şeyin aslını ve bu arada yaratıcı gücün mahiyetini araştırdığını ortaya koymuştur. Hatta çocuktaki artifisialist düşüncenin,ona her şeyin bir yaratıcısı olduğu fikrini vereceğini; çocuğun ateist bir çevrede yetişmiş olsa bile yine yaratıcı gücü aramaya giriseceğini belirten ifadelere de rastlamak mümkündür."
Sayfa 140Kitabı okudu
"Çocuğa güzel isim ve terbiye verilmesi,onun anne ve babası üzerindeki haklarından biridir."
Hz. Muhammed (sav)
"Ailenin dili çocuk için konuşulan dil olmakta ve buradaki manevî hayat dile yansımaktadır. Yine ailede kullanılan dil,o ailenin dünya görüşünü de yansıtmaktadır. Manevî hayatın ağırlık noktası dil üzerinde toplanmakta ve çocuk bu manevî atmosfer içinde gelişip olgunlaşmaktadır."
Sayfa 58Kitabı okudu
Kuranı sadece dara düşünce, bir vefat haberinde yahut şifa bulmak maksadıyla da okumayalım. Evet tüm bunlar için okumakla beraber; aslında her durumda Kur'ana sarılalım;
Hüzünlendiğimizde,
Sevindiğimizde,
Hastalandığımızda,
Sağlığımızda,
Şükretmek için,
Talep etmek için,
Huzur bulmak için,
Bilmediğimizi öğrenmek için okuyalım.
Tüm bunları da evlatlarımıza hissettirelim, dillendirelim.
Gelecek zamanda kazanıma dönüşmesini istediğimiz uygulamaların temelini atıp şekillendirelim.
Sayfa 87Kitabı okudu
Evlatlarımıza Kur'an-ı Kerimi nasıl okumaları gerektiğini öğretmeden önce, Kuranın ne olduğunu ve niçin okumaları gerektiğini öğretmeliyiz.
Sayfa 93Kitabı okudu
Hz. Ali'nin dediği gibi:
Evlatlarınızı kendi çağınıza göre değil, onların çağına göre yetiştirin.
Çünkü aklı da, gönlü de yaşadığı zamana ayarlı... sevdigi şeyleri tespit edip, sevdiklerini kullanarak sevdirmeliyiz Kur'an'ı da.
Sayfa 85Kitabı okudu
Peki, Kur'an nedir, Kur'anı nasıl anlatalım?
Kuran Allah sözüdür.
Kur'anı Kerimin mealini açıp Sad Suresini okuyabiliriz. O şanlı şerefli Kurana yemin olsun ki! O, Allahın sözüdür.
(Sad Suresi,38/1)
Kuranı kerim bizim kılavuzumuzdur.
Bir sürpriz yumurta alıp, nasil yapılacağını tarif eden kağıdı bir kenara koyalım ve yapmaya çalışalım. Sonra yumurtadan çıkan kağıdın işlevi hakkında sohbet edelim.
Kılavuzu takip etmediğimizde neyi nasıl yapacağımız hakkında zorlandığımızı, vakit kaybettiğimizi hatta belki oyuncağı bozabileceğimizi anlatalım. Kılavuzun ne kadar önemli olduğunu vurgulayalim.
Kuranı Kerimin de bizim kılavuzumuz olduğunu; dünyada nasıl yaşamamız gerektiğini, güzel çirkin davranışların neler olduğunu, nasıl mutlu olacağımızı, Rabbimizi nasıl hoşnut edeceğimizi Kurandan öğrendiğimizi anlatalım .
Sayfa 94Kitabı okudu
Hedefimiz öğretmekten önce sevdirmek olsun.
Sayfa 73Kitabı okudu