Şu iki özellik kimde bulunursa kurtuluş demektir: Biri doğruluk ve doğru sözlülük, diğeri de Muhammed Aleyhisselam'ın ashabını sevmektir.
Sayfa 395Kitabı okuyor
Resulullah konuşurken, onu nasıl susup dinlemek gerekirse, hadisi okurken de aynı şekilde susup dinlemek gerekir.
Sayfa 367Kitabı okuyor
Peygamber efendimiz Hz Muhammed Mustafa ( s.a.v)'in
Efendimizin doğum günü , Allah bizleri onun sadık ümmetinden eylesin , sadece doğum gününde değil , Allah hergün bize onu hatırlatmayı nasip etsin
Franz kara
🌹20 Nisan 571🌹
Önderimiz, Rehberimiz, Peygamber Efendimiz, Ahmed Mahmud Muhammed Mustafa Sallallahu Aleyhi Vesellem’in dünyaya teşriflerinin yıl dönümü.
YOLUNDA OLMAYI NASİB ET YA RABB !
Həzrəti Rəsul bizim əbədi sərvətimizdir
Bu gün İslam dünyası xüsusən böyük İslam Peyğəmbərinin xatirəsini yaşatmağa həmişəkindən daha ehtiyaclıdır
Sayfa 143Kitabı okuyor
Düzgün taktika
Peyğəmbər hücuma hazır olan və fürsət gözləyən mütəşəkkil düşmənə qarşı, yəhudilərlə etdiyi kimi rəftar edir, aman vermir, təşkilatlanmamış, fərdi inad, ədavət və xəbislikləri olan imansız düşmənlərə isə dözür.
Sayfa 133Kitabı okuyor
Bəşərin müəllimi
O həzrət bəşərin müəllimi, təlim-tərbiyə, əmək və fəaliyyət bayraqdarı idi
Sayfa 104Kitabı okuyor
" İslam, aklımızın beğendiği tarafını alıp beğenmediği tarafını atabileceğimiz bir şey değildir; İslâm bir bütündür. Onu bütünüyle kabul ve tasdik etmeyen hiç kimse mü'min olamaz. Îman tecezzî kabul etmez, yani cüzlere/parçalara bölünemez; o ancak bir bütün olarak geçerlidir. Kur'ân'ın tamamını inkâr etmekle bir hükmünü inkâr etmek arasında, kişinin düşeceği âkıbet bakımından bir fark yoktur. Her iki durum da kişiyi îmânından eder ".
Sayfa 97Kitabı okuyor
Parlaq ulduz kimi...
Böyük Peyğəmbər qalaktikaya bənzər bir varlıqdır. Onda minlərlə parlaq dəyər nöqtəsi mövcuddur.
Sayfa 73Kitabı okuyor
O, bədəvi cəmiyyətdə idarəçiliyi, qayda-qanunu, həvəsləndirmə və tənbehi dəb saldı.
Sayfa 67Kitabı okuyor
Çox təsirlidir həqiqətən...
Bir gün Peyğəmbər məscidə gedirdi. Yolda oynayan uşaqların biri dedi ki, ey Allahın rəsulu, sən Həsən və Hüseyni (ə) boynuna mindirirsən, bizi də boynuna mindir.
Peyğəmbər dedi ki, baş üstə. Uşaqları götürdü; birini bu çiyninə, birini o çiyninə. Bir qədər küçədə yeridi, sonra onları yerə qoydu. Digər iki uşaq dedi ki, gərək bizi də mindirəsən. Peyğəmbər bir-bir uşaqları boynuna mindirməyə başladı. Namaz vaxtı keçirdi. Ya kimsə oradan keçəndə, ya da məsciddən Peyğəmbərin ardınca gələndə gördülər ki, uşaqları boynuna mindirib gəzdirir. Uşaqlara bir qədər acıqlanıb Peyğəmbərin çiynindən götürdülər və o, məscidə getdi. Bu, Peyğəmbərin uşaqlarla rəftarından bir nümunə idi.
Sayfa 66Kitabı okuyor
Ayet ve Hadislerden Deliller
Şevkani
Sünnet'in dinde huccet oluşuna İslam dininden nasibi olmayandan başka kimse karşı gelemez diyerek, Sünnet'in dinde kaynak oluşunu ve önemini bu şekilde ifade etmektedir.
Sayfa 111Kitabı okuyor
Sözün əsl mənasında aşiqəm bu İNSANA!
Peyğəmbər xalqa buyurdu ki, səhabələrim barədə heç kəs mənə bir söz deməsin. Buyurdu ki, daim yanıma gəlib bir-birinizi pisləməyin, mən istəyirəm xalqın arasına çıxdıqda və öz sahəbələrimin yanına getdikdə "sağlam qəlbli" olum. Yəni təmiz, pak və heç bir bədbinlik olmadan müsəlmanların arasına çıxım.
Sayfa 60Kitabı okuyor
Peyğəmbər əxlaqı
Xalq kimi yaşadı, xalqla oturub-durdu. Qullarla və cəmiyyətin aşağı təbəqələri ilə dostluq edirdi, onlarla yeyirdi, otururdu, onlara məhəbbət göstərirdi. Hakimiyyət və ümumi sərvət onu dəyişdirmədi.
Sayfa 52Kitabı okuyor