İfâde edilemeyen çocuk hislerinin ne kadar kuvvetli, bir seziş cephesi vardır! Çocukta, müsbet menfi her türlü duygu, hattâ muhâkeme ve tahlil kudreti de mevcuddur. Fakat o, tıpkı biçilmiş kumaşı dikmesini bilmeyen acemi bir terzi gibi bu dağınık parçaları birbirine ekleyip, kullanılacak bir eser meydana getiremez.