Mikail
@mikailguzel
"Oku, şâyed sana bir hisli yürek lâzımsa."
91 okur puanı
Aralık 2018 tarihinde katıldı
Doğru anlamak ve doğru bir şekilde yargıya ulaşmak için bilgi gerekmektedir. Wittgenstein'da bu hususun üzerinde durmaktadır:
Daha doğru tanılar genellikle insanlık hakkında daha iyi bilgiye sahip olanların yargılarından çıkacaktır.
İnsan bu bilgiyi öğrenebilir mi? Evet; bazıları öğrenebilir. Onun hakkında bir kurs görmekle olmasa da 'deneyim' aracılığıyla. -Bu konuda bir başkası bir kimsenin öğretmeni olabilir mi? Elbette. Zaman zaman ona doğru tavsiyede bulunur. -'Öğrenme' ve 'öğretme' burada işte böyledirler.
İnsanın burada elde ettiği şey bir teknik değildir; insan doğru yargıları öğrenir. Kurallar da bulunur ama bir sistem oluşturamazlar ve ancak deneyimli kimseler onları doğru uygulayabilir. Hesaplama kurallarından ayrı.
Sayfa 39
Kişi olmanın anlamını ortaya koymada, değer ve değerler bilgisi temel rol oynar. Yani, görmek için hareket edilecek temel veya etik dayanağı, değer ve değerler bilgisi oluşturmaktadır. Bu tür bir bilgi olmada, sadece adaletsizliği görmeyi istemek veya adaleti gerçekleştirmeyi istemek yeterli değildir. Zira, Kuçuradi'nin, Kant'ın etiğinde eksik bulduğu noktayla ilgili olarak belirttiği gibi "iyi isteme" tek başına yetmemektedir. Kuçuradi bu hususu belirtmek için Albert Camus'un Veba başlıklı eserinden şu alıntıyı yapmaktadır:
Dünyadaki kötülük hemen hemen hep, bilmemekten gelir; iyiyi isteme de, aydınlanmamışsa, kötüyü isteme kadar zarar verebilir.
Sayfa 35
Bu ayırımın, yani insan hakları düşüncesi ile hukuki haklar ayrımının unutulması durumunda, adaletten uzaklaşma kendini gösterir.
Sayfa 31