Mutlum
@mutlum16
Başka bir dünya mümkün
Şu anda okuduğu kitaplar
Kütüphaneleri kitap almak ya da okumak için kullanıyor musunuz? Kütüphaneye en son kitap okumak için gittiğimde tek ben okuduğum için ders çalışan insanların suçlayıcı bakışlarıyla karşılaştım da..
Oğuz Aktürk isimli okura yanıt verildi
Mutlum
İstanbul'daki kütüphaneler imkanları kitap durumları,ödünç kitap servisi,çalışma saatleri gibi konularda değerlendirme yapabilir misiniz?Teşekkürler.
Hangi tür kitapları seviyorsun?
🔎 Polisiye
💕 Romantik
🚀 Bilim Kurgu
🏰 Fantastik
📖 Klasik
🧠 Kişisel Gelişim
🏛️ Tarih
😱 Gerilim
Kütüphaneleri kitap almak ya da okumak için kullanıyor musunuz? Kütüphaneye en son kitap okumak için gittiğimde tek ben okuduğum için ders çalışan insanların suçlayıcı bakışlarıyla karşılaştım da..
Oğuz Aktürk isimli okura yanıt verildi
Mutlum
Merhaba instagram kullanmayanlar için burdan da önerilerinizi yazabilir misiniz
9/10
2019 7. kitabı
Es-Selam Dostlar...
Cemil Meriç ile Ali Fuat Başgil’in tavsiye yazılarını okumam ile kitaplığıma kazandırdığım disiplinli çalışma,irade eğitimi ve ahlak üzere yazılmış bir eser…
Yazarımız Julet Payot karakter eğiminin önemi ile başlıyor ve özellikle vurguluyor sağlam nitelikli bir eğitim ile karakterin değişebileceğini.
Sonrasında başarı için en temel unsurun irade eğitimin olduğunu vurguluyor.
Acaba bu eğitim nasıl sağlanır ve günümüzde iradeyi engelleyen unsurlar nelerdir?
Eğitimci olarak yazarımızın başarısızlığımızın en büyük etkeni iradesizlik ( irade zayıflığı ) sözüne sonuna kadar katılıyorum.
Derslere girdiğimiz zaman malumunuz üzere öğrencilerimizin en büyük sıkıntıları çaba göstermekten ve özellikle süreklilik gerektiren gayretten uzak kalmaları, nasıl verimli bir şekilde başarı sağlanır bilmemeleri…
Neticesinde ise hasıl olan şu davranışlar şekilleniyor;
Hantallık,rehavet,tembellik ve aymazlık.
Soruyum niçin çalışmıyorsun;
-Hocam canım istemiyor, cevabı en çok rastlanan zaaflık göstergesi diyebilirim.
Peki bu süreçte bizler eğitimciler daha doğrusu büyüklerimizin payı ne?
Maalesef ve maalesef dün sitede arkadaşlarla da istişaresini yaptık müfredat öğrenciyi gerçekten tanımaya veya değerlerini ortaya çıkarmaya yönelik değil.
Sadece bilgiye dayalı bir sistem dahlinde hareket ediyoruz.
Bir örnek veriyim;
Öğrencim rapor aldı ertesi gün aynı kağıdı verdim ve arkadaşlarından soruları aldığı için 87 aldı.
-Dedim ki olmaz bu haksızlık ki Cuma günü idi.Pazartesi gel yeniden farklı sorular ile sınav yapacağım.
Dostlar!
Sadece soruların yerleri değiştirdim ve aldığı not;57…
Anladım ki bir konuyu fikri ne derseniz artık bütüncül olarak düşünmek ve gün yüzüne çıkarabilmektir asl olan.
Yoksa lüzumsuz detaylar ile bilgi yığını ancak gerçekleri gizler ve tembellikle
Mutlum
Ne güzel yazmışsınız.Teşekkürler.
VE EKİM AYINDA OKUNACAK KİTAP LİSTESİ VE ÖNERİLERİ
1."Savaş ve Barış", (1869) Lev Nikolayeviç Tolstoy📚
2. "Suç ve Ceza" (1867) Fyodor Mihayloviç Dostoyevski📚
3. "Karanlığın Yüreği", (1899) Joseph Conrad📚
4. "Dava", (1925) Franz Kafka📚
4. "Yeraltından Notlar" (1864) Fyodor Mihayloviç Dostoyevski📚
5. "Gazap Üzümleri", (1939) John Steinbeck📚
6. "Gazap Üzümleri", (1939) John Steinbeck📚
7. "Ölü Canlar", (1842) Nikolay Gogol📚
8. "Kamelyalı Kadın",(1848) Alexandre Dumas📚
9. "Biz" (1924) Yevgeni İvanoviç Zamyatin📚
10. "Zorba", (1946) Nikos Kazancakis📚
11. "Lolita", (1955) Vladimir Nabokov📚
12. "Veba", (1947) Albert Camus📚
13. "Çavdar Tarlasında Çocuklar" (1951) J.D. Salinger📚
Mutlum
Ekim ayında bu kadar okuma fazla değil mi