Algımın açık olduğunu notlarımdan anlarım. Eğer Zihnim işlem yapmayı bıraktıysa ve kitaba itiraz ya da katkı yapamıyorsam ara vermem gerektiğini anlarım.
Ayrıca ben algımın açık olduğunu notlarımdan anlarım. Eğer zihnim işlem yapmayı bıraktıysa ve kitaba itiraz ya da katkı yapamıyorsam ara vermem gerektiğini anlarım. Zihnimin yorulduğunu anlama kriterim ise "hâlâ okuyabiliyor olmak" değil "okuduğum üzerine işlem yapabiliyor olmak"tır.
Kitap Okurken Not Almak
Bir diğer mesele, kitap okurken not alma konusudur. Ben yanımda
kalem yoksa kitap okumam. Bu biraz benim mizacımla ilgili olabilir,
bilemiyorum, ancak not almak konusunda oldukça hassasım. Zira bir
kitaba 5 yıl sonra dönüp baktığımda tekrar sıfırdan okumamı engelle-çyen şey altını çizmem ve üstüne not almamdır. Üstelik bu okumamda aklıma gelen güzel bir örnek ikinci okumamda aklıma gelmeyebilir. So-
nuçta kitabı ilk okuduğum anda gündemim ilgili konudur ve zihnim
bu konuda daha hareketli, diri haldedir. İkinci okumamı yaptığım dönemde ise gündemim değişmiştir. Bu sebeple ilk okumam yeterli hassasiyette olmazsa kitabı zayi etmiş olurum. Elbette kalemsiz okusam bilginin tortusu yine bende kalır ve faydasız olmaz. Ama bilgimi bana
lazım olduğu yerde delillendiremem.
Ayrıca ben algımın açık olduğunu notlarımdan anlarım. Eğer zihnim işlem yapmayı bıraktıysa ve kitaba itiraz ya da katkı yapamıyorsam
ara vermem gerektiğini anlarım. Zihnimin yorulduğunu anlama
kriterim ise "hali okuyabiliyor olmak" değil "okuduğum üzerine işlem
yapabiliyor olmak"tır.
Okurken not almak kendinin tarihini görebilmeni sağlar. İkinci okuman esnasında kendini tahlil edebilmeni ve örneğin "Demek ki 2015
yılında gündemim buymuş. Sürekli notlarımda konuyu buraya çekiyor-
muşum. O yıllarda böyle düşünüyormuşum:' diyebilmeni sağlayacaktır.
Ayrıca ben algımın açık olduğunu notlarımdan anlarım. Eğer zihnim işlem yapmayı bıraktıysa ve kitaba itiraz ya da katkı yapamıyorsam ara vermem gerektiğini anladım. Zihnimin yorulduğunu anlama kriterim ise "hâlâ okuyabiliyor olmak" değil "okuduğum üzerine işlem yapabiliyor olmak"tır.