Haftaya King yorumu ile başlıyorum ama önce klasik girişimi yapmam lazım :) @okumacemberiolusturalim etkinliğimin 4. kitabı Stephen King den geldi. #kubbeninaltında.
Müthiş bir kitap okudum. Kurgusunu, anlatımını, karakterleri anlatmama gerek yok çünkü King... Okuyucuyu sıkmadan, konudan koparmadan, karakterler ya da olaylar arası geçişleri merakınızı taptaze tutarak yapmasını hayranlık ve hayretle okudum yine. Bir yerde "eyvah " dedim 31 sayfalık bir atlama söz konusuydu basımdan kaynaklı, neyse ki sayfa sayısı sona erdiğinde kaldığı yerden devam etti. @altinkitaplar lütfen yapmayın böyle şeyler, özellikle King kitaplarında, kalp var bende sebebim olursunuz. Neyse. Detaysız konuya değineceğim çünkü dizi uyarlaması ve kitap arasında çok fark olduğunu öğrendim. Eşim dizisinden, ben kitaptan bazı kilit noktaları söyledik birbirimize. Sonra ikimiz de susma kararı aldık. Malum ben izleyici, o okuyucu konumuna geçiş yapacağız. Olaylar bir kasaba da geçiyor. Herşey normal seyirinde giderken bir den cam bir fanusun içinde kalıyorlar. O anlar öyle gerçekçi anlatılmış ki kendimden geçerek okudum. Görmediğiniz bir cisme, kendinizi savunma refleksi güdmeden son sürat çarptıpınızı düşününürseniz ne demek istediğimi anlarsınız. Sonrası felaketler zinciri. Ben tüm bunlardan etkilenip, rüyamda kızımla parkta tepemize fanus indiğini görürken sinir olduğum karakter yok mu? tabi ki var. Durumun vahametini bir kenara bırakıp, dini öne sürerek koltuk sevdalısı olduğundan, tüm kasabayı tehlikenin kucağına atan arkadaşlarla epey kaynaştık :) Sonuna anlam veremediğimi söyleyebilirim. 1021 sayfa kitap bir 50 sayfa daha olsaydı da lost'umsu bitmeseydi keşke :)
Keyifli okumalarınız daim olsun...
Roman Gibi - Daniel Pennac
Kitaplar ve okumaya dair denemelerden oluşuyor. Aslında tam deneme denilemez çünkü yazar bazen deneme şeklinde yazarken bazen bir olay örgüsü anlatmıştı. Adapte olma konusunda biraz zorlayıcıydı. Kısa metinlerden oluşması okumayı hızlandırıyordu sadece. 4 bölümden oluşuyor.
Kitap ilk bölüm de bir çocuğun okuma alışkanlığı edinememesi üzerine başlıyor. Ebebeyinden başlayıp okul ve öğretmene uzanan bir eleştiri metni sunuyor. Okuma alışkanlığı edindirmeye çalışırken nerede hata yaptığımızı yüzümüze yüzümüze vuruyor.
İkinci bölümde neden okumalıyız sorusuna yanıtlar sunuyor.
Üçüncü bölümde okumanın bir zorunluluk (ödev) gibi değil de bir istekten doğması gerektiğine yönelik metinler sunuyor.
Ve dördüncü bölümde ise bir okuyucunun hangi haklara sahip olduğuna değiniyor. Bunlar;
1. Okumama hakkı
2. Sayfa atlama hakkı
3. Bir kitabı bitirmeme hakkı
4. Tekrar okuma hakkı
5. Canının istediğini okuma hakkı
6. Bovarizm hakkı
7. Canının istediği yerde okuma hakkı
8. Çöplenme hakkı
9. Yüksek sesle okuma hakkı
10. Susma hakkı
Genel olarak bol alıntı yaptığım ancak anlatım dili olarak pek sevmediğim bir kitaptı. Ebebeyinler ve öğretmenler tercih edebilir.
“Kötü bir anıyı unutmanın en iyi yolu güzel bir tanesiyle değişmektir.”
Puan vermedi
Merhaba sevgili kitap dostlarım bugün sizlere @landoyayinlari ndançıkan @aslaneribrahim kaleminden #suskuoyunu ile geldim
Bu oyunu oynamayı hepiniz çok seveceksiniz
Merkez ortaokulunda birkaç gündür esrarengiz bir dedikodu dolaşıyordu 5-a sınıfı yani herkesin bildiği tabirle cikcikler dilini yutmuştur dedikodu tam olarak böyleydi kulağı dil bilgisi dersinde sorulmuş bir soru gibi geliyor değil mi dilini yutmak gerçek bir sessizlik anlamına gelse de okuldaki hiç kimse bu habere inanmadı
Ama haber gerçekti cikcikler sınıfı dilini yutmustu derslerde hiç konuşmuyorlar tenefuslerde bile çok garip degilmi Tarık 5-A sınıfının afacan çocuklarından Tarık ve arkadaşları bir oyun başlatır sınıfta sürekli uyarı aldıklarından sürekli disiplinle tehdit edilmekten yorulmuştu ve aklima bir fikir geldi bir oyun oynayacaklardi #suskuoyunu arkadaşları ile konuşur anlaşır ve oyuna başlarlar
Bu oyun ilk başlarda sıradan bir oyun gibi görünse de ilerledikçe herkesi etkisi altına alıyor okul.idaresi bunumbir protesto bir baş kaldiria gibi düşünür ve velilerle toplantı yaoar ama veliler bu duruma pek memnun olur susmuskardi o çok şikayetçi olan çocuklar i
Önce sınıfı sardı bu susma oyunu sonra okulu sonrada tüm şehri etkisi altina aldı
Bakalım ogretmenler müdürler şimdi ne yapacaklardı
Konuşan bir sınıfı susturmak kolayda peki ya Susan bir sınıfı konuşturmayi nasi basaracaklar
Bir amaç uğruna birleşmenin paylaşmanın dostluğun ortak heraket etmenin dayanışma in gücünü iliklerimize kadar hissediyoruz okurken
#suskuoyunu size ekip ruhunu hayal gücünün büyüsünü yeniden hatırlatacak
Yazarın sade ve akıcı bir dille anlatması kitaba ayrı bir güzellik katmış biz okurken büyük bir keyif aldik
Sizlerde 5-a sınıfının bu oyununa eşlik etmek
Susma...
SUSMA ....
Evet , bazen ben öyle davranmam ben fark ederim diyoruz ben ihmal etmem ama ediyoruz fark edemiyoruz. Çocuklarımızı hep yabancılara karşı korurken en yakınlarından nasil koruyacagimizi bilmiyoruz malese bunu derken bile insan yakınından çocuğu neden korusun ki diyorum ama bazen en yakımızdan korumalıyız .
Bence çocuk sahibi olmadan önce herkesin okuması gereken bir kitap şiddetle tavsiye ediyorum ve bazen sadece SUSMA COCUK Değilde SUSMA KADIN da diyebilmeli istismar da SUSMA!
Gazâlî bu eserde, fiziken küçük ama çıkardığı yangınlar bakımından devasa olan "dil" uzvunu bir masaya yatırır. Kitabın ana fikri şudur: Dil, insanı vezir de edebilir, rezil de. Kontrolsüz bir dil, kalbi karartır ve insanı felakete sürükler.
Öne Çıkan "Dil Afetleri"
Gazâlî kitapta dilin yirmiye yakın afetini (tehlikesini) tek tek inceler. Bunlardan en önemlileri şunlardır:
Gıybet ve İftira: Toplumsal bağları koparan, en yaygın dil hastalıkları.
Gereksiz Konuşmak (Malayani): İnsana ne dünyaya ne de ahirete faydası olan, sadece vakit kaybettiren sözler.
Münakaşa ve Tartışma: Haklı çıkma arzusuyla kalpleri kıran, kibri besleyen diyaloglar.
Övgüde Aşırılık (Methetmek): Görseldeki metinde de geçtiği gibi, insanı kibre sevk eden veya dalkavukluğa yol açan aşırı övgüler.
Yalan ve Alay Etmek: Güveni sarsan ve ahlakı zedeleyen davranışlar.
"Susma Sanatı" (Samt)
Gazâlî sadece sorunları sıralamaz, reçeteyi de sunar. Ona göre dilin belalarından kurtulmanın en etkili yolu "samt" yani mecbur kalmadıkça susmak ve dili zikirle, hayırlı sözle meşgul etmektir. İnsan, konuşmadan önce sözünün nereye varacağını tartmalı, eğer faydası yoksa sessizliği seçmelidir.
Puan vermedi
Bazı kitaplar sadece okunmuyor… insanın içine oturuyor.Bu kitap bittiğinde resmen yüreğime bir öküz oturdu.Toplam 260 sayfa boyunca defalarca durup derin nefes almak zorunda kaldım. Sayfalar arasında dakikalarca bekledim; okuduklarımı sindirebilmek için… Bazı bölümlerde ise sadece ağladım. İsyan ederek, içim parçalanarak…
Cinsel, fiziksel ve duygusal istismara uğramış insanların yaşadıklarını kendi ağızlarından okumak insanın dünyaya bakışını değiştiriyor. Bir çocuğu büyütürken mahremiyet eğitimini ona aktarabilmenin ne kadar önemli olduğunu bilmeliyiz.
Bazı insanların ebeveyn olmaması gerek,Hatta bazı insanların hiç var olmaması gerek..
LütfenTüm ebeveynler ve ebeveyn adayları bu kitabı okusun. Çünkü bazı gerçekleri görmek can yaksa da görmezden gelmek daha büyük yaralar açıyor.