Esra Avgören Sözleri ve Alıntıları
Esra Avgören sözleri ve alıntılarını, Esra Avgören kitap alıntılarını, Esra Avgören en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Gökdelenlerin her birini, saldırmaya hazırlanan acımasız devlere benzetti. Farklı farklı mimari şekilleri olsa da hepsi bulutların dünyasına saldıran bir dev gibiydi.
Sayfa 24 - Martı Çocuk
Çocuklar adına kitap seçip okumaları için ellerine tutuşturmak desteklemek değildir.
Sayfa 130Kitabı okudu
Fantastik edebiyat tehlike değil, asla gerçek olmayacağı bilinen edebi bir lezzettir.
Sayfa 122Kitabı okudu
Hayat dinamiktir ve her bir çocuk o dinamizm içinde ayrı bir evren kurar. Onların evreninden haberdar olmazsak iletişim kuramayız. Sonrasında kitaplıklar okumaları için hediye edilen ve raflarda bekleyen tozlu kitaplarla dolar.
Sayfa 72Kitabı okudu
Hayat dinamiktir ve her çocuk o dinamizmin içinde ayrı bir evren kurar.
Sayfa 72Kitabı okudu
Okuma ihtiyacı barut gibidir bir kere tutuşunca artık sönmez.
V. Hugo
Sayfa 149Kitabı okudu
Sene 2100.. Hâlâ çocukları birer denek olarak kullanmaktan vazgeçmemişler..
Ulusal Bilim Kurulu, 2056 yılından itibaren tüm üstün zekalı ve dahi çocukları ulusal hazine olarak nitelendirmeye karar vermişti. Bu yüzden üstün zekalı ve dahi çocukları ailelerinden alarak özel bir eğitim ortamında yetiştiriyorlardı. Fakat 2100 yılından sonra yeni bir yöntem denemeye karar verdiler. Sürekli takip altına aldıkları çocukların, ailelerin yanında yaşamalarına isin verdiler. Fakat hu çocuklarla ilgili tüm önemli kararları Ulusal Bilim Kurulu veriyordu. Bu yüzden Bilim Kurulu düzenli aralıklarla çocukları çağırıp bir dizi testten geçirdikten sonra mülakata alıyor, kısacası takip altında tutuyordu.
Sayfa 50 - Martı Çocuk
Belki de aralarındaki bu sıkı dostluğun sebebi de buydu; her biri diğerlerinde olmayan özelliklere sahipti.
Sayfa 46 - Martı Çocuk
Kitabı kutsallaştırıp eğlenceli olmaktan çıkartmak büyük hata olur.
Sayfa 69Kitabı okudu
"Önce 'okumuyoruz' ön yargısından sıyrılalım. Doğru olan şu: 'Bilinçli okumayı'yı biliyor ve uzun vadede 'alışkanlığa' dönüştüremiyoruz. Alışkanlığa dönüşmemesinin önündeki en büyük engel ise okumanın öğrenme aracı olduğunu zannetmemiz."
Sayfa 59Kitabı okudu
İlginç
İşte tüm o binek araçların hepsi minicik Mayijen sayesinde daha üst boyuta geçeceklerdi.
Sayfa 17 - Yayın evi çalışkan yayınlarıKitabı okudu
Okuma alışkanlığı tüm alışkanlıklar gibi zamana ihtiyaç duyar.
Sayfa 12Kitabı okudu
Çocuğunuzun öğrenmek için okurken hangi halde rahat olduğunu gözlemleyin ve onu o alanda öğrenebildiği sürece rahat bırakın. Her çocuk masa başında okuyarak öğrenmez. Beden, öğrenme esnasında ne kadar rahat ve stressiz ise öğrenme o kadar erken gerçekleşir.
Sayfa 64Kitabı okudu
Akademik kitaplar öğrenme amaçlı oldukları için okumaya ayrı bir zaman ayırabiliriz. Ama anlama ve eğlenmeye yönelik okumalar, hayatımızın içinde yer almalıdır. Bir vapur yolculuğunda siz kitabınızı açıp okurken çocuklarınızın da eli kitaplarına uzanır. Sizin yola çıkarken yanınıza kitap aldığınızı gören çocuk, mutlaka çantasına bir kitap koyar. Otobüste ayaktayken bile kitap okuyan bir genç örnek oluşturur.
Sayfa 71Kitabı okudu