Bireyin KoşullarıAlıntı
Toplumun düzeyini inceledikten sonra bireyi incelemek gerekir. Mesela sıfır en düşük puan, 10 en yüksek puan olsa; 2 puanlık bir toplumun içerisinde 9 puanlık eğitim alan bireyin ulaşabildiği eğitim düzeyi, elbette 9 puanlık bir toplumda 9 puanlık eğitim alan bir kişiyle aynı olmayacaktır. Hz. Muhammed'in (s.a.v.), diğer tarihi önderlere göre, toplumunun alacağı puanın çok düşük olduğunu görmüştük. Bu bağlamda, bireysel bazda da O'nun ulaşabildiği eğitim imkânının, diğer tarihî kişilere göre oldukça kısıtlı olduğunu söylemek zor değildir. Önceki sayfalarda buna değindik.
O’nu, Sokrates ve Parmenides'e talebelik etmiş, Pisagorcu okulda ders almış, yıllarca tragedyalar yazmış ve okumuş, soyca Solon'a dayanan asil ve Aristokrat bir aileden gelen Platon ile imkân bakımından kıyaslasak ne sonuç alırız?
Ya da Aristoteles'e talebelik etmiş, II. Philip' in sarayında yaşamış, bizzat onun ordusunda komutanlık yaparak kendisini geliştirmiş İskender'in koşulları ile kıyaslasak?...
Yahut altı dil bilen ve pek çok Avrupa şehrini gezmiş olan Lenin ile kıyaslasak? Lenin'in bütün kardeşleri, sosyalist işçi partisinde hizmet etmiştir. Ağabeyi Rus çarına suikast düzenleyen ekipten olduğu için asılmış, kız kardeşi sürgündeyken ölmüştür. Lenin, abisinin idam edilmesinden çok fazla etkilenmiştir. "Devrimci" faaliyetlerinin en önemli nedeninin bu idam olduğu aktarılır. Onun fikirlerini bireysel eğitimine bağlamak, elbette Nebiden (s.a.v.) çok daha kolay olacaktır.
Konuyu uzatmak istemiyorum. Gerçekten fikir adamları ya da tarihî kişilikler arasında, bireysel olarak çok kötü şartlarda büyümüş olanlar vardır. Bunlar, genelde iyi düzeyi olan toplumlardan çıkmak-tadırlar. Bu tür kişilerin eğitimini anne ve babaları gerçekleştirmese dahi, toplumun bazal düzeyi içerisinde eğitim almış gibi
Modern Terörizmin Doğuşu
Fransız Devriminden bir süre sonra Robespierre ve arkadaşlarının iktidarı ele geçirdiği 10 Mart 1793-28 Temmuz 1794 tarihleri arasındaki “Terör Rejimi” olarak adlandırılan dönem kanlı katliamlara Sahne olmuştur.
Bu dönemde Robespierre ve arkadaşları hakimiyeti sağlamak için terörü ısrarlı ve sistemli şekilde kullanmış ve 25 milyonluk Fıransa Susturulup teslim alınmıştır.Siyasi suçlardan 500 bin insan mahkum edilmiş toplam 40 bin insan giyotinle idam edilmiştir. Giyotin Fıransa’da ölüm cezasına çarptırılanların başını kesmek için kullanılan bir çeşit idam aracıdır go
Aslında yarım kalan, işler değil bizleriz...
Yakup Köse olayındaki gibi, "taş bile atmadığı" halde idamla yargılanmış ve suçsuz yere 10 yıl hapis yatmış, üstelik meşhur "hayata dönüş operasyonu'ndan da sağ kurtulabilmiş, işkencenin her türünü görmüş, sessiz kimselerimiz de var.
Kimsesiz diyebiliriz pekala... 28 Şubat günlerinin albaylarından birisi darağacını gösterir çocuk Yakup'a; "bak burada asılacaksın" der. Hiç birimiz duymayız sesini Yakup'un...
1+ 2 = 3
4 + 5 + 6 = 7 + 8
9 + 10 + 11 + 12 = 13 + 14 + 15
16 + 17 + 18 + 19 + 20 = 21 + 22 + 23 + 24
25 + 26 + 27 + 28 + 29 + 30 = 31 + 32 + 33 + 34 + 35
Hangi örüntüleri görüyorsunuz?
Gazze’ye Birkaç Kilometre Ötede Bekleyen Konserveler/Osman Atalay
Dünya Sağlık Örgütü (DSÖ) genel direktörü, 2024 Mart ayında 10 çocuğun açlık sonucu hastanede öldüğünü açıkladı, Gazze'deki savaşın başlamasından bu yana 28'i çocuk olmak üzere 32 kişinin yetersiz beslenme veya susuzluktan öldüğünü bildirdi. GAZZE’NİN HAFIZASI KIZIL KAPI SEMBOL/ sayfa 198
Nisa Suresi'nden kendime notlar
1-)Akrabalık bağlarını koparma.
2-)Yetim malını kendi malına katıp yeme.
3-)Aklı ermeyene para verme, yerine kıyafet, yiyecek al ve güzel söz söyle.
4-)Cennet Allah katında büyük başarıdır.
5-)Zina edeni kına.
6-)Mehiri hakkıyla ver.
7-)Büyük günahlardan kaçın.
8-)İtaatkar kadın iyidir.
9-)Kibirlenme, övünme.
10-)Sarhoş veya cünupken namaz kılma.
11-)Allah yardımcı olarak yeter.
12-)Adil ol.
13-)Emaneti ehline ver.
14-)Münafıklara öğüt ver ve onlar hakkında etkili güzel söz söyle.
15-)Allah'ın öğütlerini tut.
16-)Allah yolunda savaş.
17-)Peygambere itaat et.
18-)Tevekkül et.
19-)Güzel işlere aracılık et.
20-)Selamı en güzel şekilde al.
21-)Münafık dost edinme.
22-)Kuran'ı iyice araştır.
23-)Gerekirse Hicret et.
24-)Gerekirse malınla ve canınla Cihad et.
25-)Namazı kılınca ayakta, otururken, yan yatarken Allah'ı an.
26-)Hainlerin savunucusu olma.
27-)Günahkar olma.
28-)Allah'tan bağışlanma dile.
29-)Sadaka ver, iyilik yap, araları düzelt. Ve bunları teşvik et.
30-)Allah'a asla ortak koşma.
