Emine Ayaz
@Ayaz61
Çok okurken gezmeye talip bir yolcu
öğretmen
lisans
Iğdır
Trabzon
22 okur puanı
Aralık 2019 tarihinde katıldı
Okuma Hedefleri
Yeniden yaşamaya başlamak istiyorum, Eduard. Hep yapmak istediğim, ama cesaret edemediğim hataları yapmak... Panik ataklarım geri gelebilir ama artık baş edebilirim,çünkü o yüzden bayılmayacağımı, ölmeyeceğimi öğrendim. Yeni arkadaşlar edinmek, bilge olabilmek için deli olmak gerektiğini onlara da öğretmek isterim. Doğru davranışların elkitabını olduğu gibi izlemek yerine kendi yaşamlarını,isteklerini,serüvenlerini keşfetmelerini, YA-ŞA-MA-LA-RI-NI söylerdim onlara.
Sayfa 158Kitabı okudu
Okur Takip Önerileri
2020 OKUMA HEDEFİ
21/60 kitap - %35 tamamlandı
21 kitap okudu
60 kitap
5,8bin sayfa
2 inceleme
32 alıntı
Geleneksel toplumlarda davranışların çoğu diğer insanların beklentilerini karşılamak için yapılır. Dostlar, düşmanlar ve insanın önem verdiği diğer kişiler, onun benliğini biçimlendirir. Çağdaş toplumlar ise insanın varoloşundan haberdar olabilmesine ve kendi iç yaşantısı doğrultusunda davranmasına öncelik tanır. Kendisini geleneksel değerlerle yönetmeye alışagelmiş insanlar birden bundan yoksun bırakılıp kendi varoluş sorumluluğu ile yüzleşmek zorunda kalırsa "kimlik bunalımı" denilen olgunun yaşanması kaçınılmazdır. Hızlı toplumsal değişimin oynak koşulları insanı çabuk karar alma zorunda bırakır. Oysa özgürce seçim yapma konusunda çağdaş dünyanın koşullarına hazırlıklı olmayan kişiler ancak, alışılagelmiş, onaylanacağı önceden belirlenmiş, kurallara uygunluğu saptanmış kararları verebilirler. Bu, bir üst otoritenin kararlarını yinelemekten öteye gitmeyen, esneklikten ve yaratıcılıktan yoksun bir olgudur. Dolayısıyla, alışılagelmişin dışında bir durumla karşılaştıklarında paniğe kapılmaları doğaldır.
Sayfa 27Kitabı okudu
Özünde hala aynı çözülmez problemle karşı karşıyaydım; öğrettiğim şeyi bilmediğim halde nasıl öğretecektim?
Sayfa 15 - İlk paylaşımımı bu kitapla ve bu satırlarla yaptığım için mutluyum. Bu satırlar şuan benim tam da düşündüğüm şey üzerine.Kitabı okudu
