Anadolu'da Zerdüşt İnancının İzleriDin
Zerdüştiliğin kurucusu olan ve müridlerince peygamber olduğuna inanılan Zerdüşt'ün nerede ve ne zaman doğduğu kesin olarak bilinmemekle birlikte, MÖ. 628-551 yılları arasında 77 yıl yaşadığı geleneksel bir görüştür. Hayatı hakkında çok az bilgi bulunan hatta yaşayıp yaşamadığı tartışmalara konu olan Zerdüşt ün ismi, eski Pers dilinde "Altın Develerin Sahibi ya da Sarı Develerin Sahibi" anlamlarına geldiği düşünülmektedir.(Kitaptan Alıntı)
Her çiçeğin bir mevsimi, her kitabın bir zamanı vardır. Haziranın tadını yeni hikâyelerle çıkarın.
HerbokologFelsefe-Düşünce
Üç beş teoloji kitabı okuyarak teolog, felsefeye giriş kitabı okuyarak felsefeci, tarih kitabı okuyarak tarihçi, astroloji okuyarak astrolog, bilim kitabı okuyarak bilim insanı ... olamazsınız ancak Herbokolog olabilirsiniz.
Ev yapa yapa mimar, kitara çala çala kitaracı oluruz demiş Aristoteles. Fiziksel becerilere sahip olabilmek için ciddi bir tecrübe gerekirken zihinsel birikimler için de elbet bir o kadar tecrübe gereklidir. Oysa yazarımız, birçok farklı alanda okuduğu üç beş kitapla alanın uzmanları gibi konuşmuş. Bu yetmemiş bir de o alanların gedikli yazarlarını eleştirmiş. Mesela, alanın uzmanları bile bugün Spinoza'nın Etika'sını açıklarken temkinli davranırken yazarımız fütursuzca Spinoza'nın bazı fikirlerini eleştirmiştir. Elbet Spinoza'nın dile getirdiği her düşüncesi doğru değildir ancak eleştiren de biraz mürekkep yalamış olmalı.
Kitabı okuyacak genç arkadaşlar, kitapta anlatılanların doğruluğuna kapılmadan ve bir yargıya varmadan önce konuları iyi araştırmış olmaları gerek. Aksi taktirde onlar da yazar gibi kendilerini dünyanın sırrına vakıf olmuş gibi görebilirler ve yazarın fikirlerini benimseyip savunabilirler. Elbet dile getirdiği her düşünce yanlış değil lakin eleştirdiği her şey de doğru değil. Dilin kemiği olmaya bilir ama bir ölçüsü olmalı. Vesselam
İlahiyat Fakültesindeki Arayışım1000Kitap
- Ben kimim ve nasıl yaratıldım?
- Öldükten sonra bana ne olacak?
- Dünya ve kainat nasıl oluştu?
- Canlılar nasıl oluştu?
- Bir yaratıcı var mı? Varsa kimdir?
- Yaratıcı varsa kendisi nasıl var oldu?
- …
Hayatımız boyunca her yaşta kendimize bu soruları sormuşuzdur. Cevapları öğrenmek için ise çoğu zaman kimseye sorma cesareti gösterememişizdir. Sorduğumuzda da ‘yoksa sen ateist mi oldun?’ soruları ile karşı karşıya kalmışızdır. Bu yüzden cevap veremediğimiz ve cevabını bulamadığımız bu sorular karşısında kafayı yememek için susup araştırmayı bırakmışızdır. Bazen de kısa yolu seçip yaratıcı yoktur veya tam tersi her şeyi yaratıcı yaratmıştır deyip kendimizi rahatlatmaya çalışmışızdır. Sonuç olarak bütün sorular cevapsız kalmıştır.
Bu sorular peşinde giderken kendimi ikinci üniversite olarak İlahiyat Bölümü okurken buldum. Ama burada da ülkemizin kalitesiz eğitimine bir kes daha şahit oldum. Çünkü müfredatın çoğu öğretici ve eğitici olması yerine klasik ezberci sisteme dayalı. Hocalar öğrencileri araştırma ve incelemeye yöneltme yerine ünite, konu ezberleyip sınava tabi tuttu. İşin komik yanı ise sordukları soruları da yardımcı öğretim görevlilerine hazırlattıkları için sorumlu üniteler dışında soru sorma, hatalı soru sorma, aynı soruyu testte iki defa sorma gibi hatalarla karşılaştık defalarca. Anlaşılan o ki bu eğitim sisteminde bırakın Evrim konularının işlenmesi 1000 yıldan fazladır İslamiyet’in olduğu bu topraklarda din eğitimi verilemiyor.
Hocalardan biri ile aramda geçen konuşmayı da anlatmadan geçemeyeceğim.
- Neden ikinci üniversiteyi okumak istediniz?
- Çok muhafazakar olmayan bir ortamda büyüdüm. Gelenekçi ve klasik bir inanç yapısı olan aile de ve çevrede yaşadım. Madem Müslümanım diyorum o zaman dinimi öğreneyim ve neden
Bilimin Işığında1000Kitap
ŞÜPHECİNİ EL KİTABI
-Doğru bildiğiniz konularla ilgili karşıt bir görüşü okumaya ne kadar açıksınız?
-Doğru bildiklerini geliştir, yanlış bildiklerini düzelt, bilmediklerini öğren ve bilemediklerine üzülme...
-Ne yazık ki günümüzde herkesin her konuda bir fikri var. Uzmanlık ise fikir sahibi olmadan önce bilgi sahibi olmayı gerektirmektedir.
-Peki ya benim de sorgulamadan kabul ettiğim bir şeyler varsa ve bunca zamandır kör bir şekilde bunlara inanarak yaşadıysam?
Kitaptan alıntı bu cümleleri okuduğunuzda kitapta anlatılmak istenenleri az çok anlayabilirsiniz. Çünkü kitap bize kuru bilgiden ziyade bilgiye ulaşmanın yollarını anlatmaya çalışıyor. Bilgiye ulaşırken de doğru ve yanlış bilgileri ayırmamız için araştırma yöntemlerini öğretiyor.
Kitap ilk önce tartışma ve münazara kavramlarını açıklayarak başlıyor. Çünkü sahip olduğumuz doğrulara körü körüne o kadar çok bağlıyız ki başkalarının doğrularını dinlemeye, anlamaya çalışmaya tahammül edemiyoruz. En basit bir fikir alış veriş sohbetini bile kavgaya dönüştürüyoruz.
Sonrasında sahte bilim kavramını örneklerle açıklıyor. Yanlış bilgileri bilimsel birkaç terim ve bilgi ile bize doğru bilgi diye sunduklarını açıklıyor.
Daha sonra ise ‘Mantık Safsataları’ başlığıyla tartışmalarda, sorulan sorularda ve verilen cevaplardaki mantık hatalarına dikkat çekiyor. Bu mantık safsatalarının tespiti ve bu durumlarla karşı karşıya kalındığında yapılması gerekenleri anlatmaya çalışıyor.
En son da sosyal medyada ve televizyonlarda sıkça karşımıza çıkan komplo teorileri ve iddiaları açıklıyor. Bu konu başlıklarından bazıları şunlardır:
- Aşı karşıtlığı
- UFO’lar
- 11 Eylül saldırıları
- 13 uğursuz sayısı
- Akupunktur
- Mısır Piramitleri
- Astroloji
- Bermuda Üçgeni
Bilimle kalın
Şimdiki Maymunlar Neden İnsan Olmuyor1000Kitap
- Hz. Adem ilk yaratılan insan mıdır? Hz Havva da onunla aynı ruhtan mı yaratıldı? ( İslamiyet )
- İlk insan olarak Adem mi yaratıldı ve Havva da O'nun kaburgasından mı yaratıldı?( Yahudilik )
Alışık olduğumuz Yaratılış Teorisi yerine Evrim Teorisini okuyacağız bu kitapta. Doğduğumuz coğrafyadan ve aldığımız eğitimden dolayı Yaratılış Teorisine yani dinimize dair hiç bir eleştiri işitmediğimiz için bu konularda farklı düşünen birini gördüğümüzde tuhafımıza gider, sinizleniriz. Farklı düşünen bu bireyi tuhaf karşılar ve ayıplarız. Bazen de bu bizi kesmez inancımıza göre kişiyi kafir, mürted ilan ederiz. Hatta hayatını sanki biz vermişiz gibi katlini de kendimize vacip kılarız. Yani tahammülsüzlüğümüz büyüklüğünde kendimizi dindar kabul ederiz.
Toplumumuzu Evrim konusından uzak tutan ve hatta korkutan nedenlerden bazıları şu sorulardır:
- Evrim bilimsel bir gerçek mi yoksa bir inanç mı?
- Evrim konusunu okusam ya dinden çıkarsam?
- Evrimleşerek oluştuysak Hz. Adem ilk insan değil mi? ...
Belki de inancımızın etkisinden kalmayıp, inancımızı bu konuya karıştırmadan bu konuları araştırırsak bir çok sorunu alabileceğiz. Bilim alanında da ülkemiz ilerleyecektir.
Zamanında benim de aklımda olup bizim toplumda duyduğumuz bu en meşhur sorulara: Lan Evrim bu kadar basit ve saçma mı dememek için bu kitabı okumalıyız ki insanlara en basit nasıl bu konuları anlatacağımızı öğreniriz.
- Biz maymundan mı geldik?
- Biz maymundan geldiysek, maymunlar neden hala insan olmuyor.
- Maymunlar insana dönüştüyse neden yarın insan yarı maymun olan canlılar ( ara formlar) yok.
- Burda milyonlarca yıl kalsam kanatlarım çıkar mı?
- Kafam da deli deli sorular dolanıyor !!!
Bir de pilot kalemle, pense ile... evrimi çürüten adamlar var. Onlardan da uzak