Öğretmenim Bir Bakar mısın?
Buradaki ilk kitap incelememi yazmak istiyorum. Beni derinden etkileyen böylesi bir kitabı yazmak bir öğretmen olarak son derece mutlu etmektedir. Kitap, önsözünde de belirtildiği üzere Denetim Odaklı Korku Kültürü ve Gelişim Odaklı Değerler Kültürü çerçevesinde yaklaşık 3 bin tane mektubun detaylı bir şekilde incelenerek Doğan Cüceloğlu hocamızın veritabanında hummalı bir şekilde işlenerek okuyucularına sunulmuştur. Peki iki taraflı kültür çerçevesinde işlenen bu mektupların içeriğinde ne var? Bakış, Bilgi ve Değerler bölümü olarak ayrılan bu eser, öncelikle öğretmenin kendi niyetini keşfetmesinin ve bu vesileyle öğrencisine sadece dersine girdiği bir kişi olarak değil, aynı zamanda ona kitabın tabiriyle " insan öğrenci" olarak bakılmasını ele almaktadır. Öğretmenlerin kendi niyetini keşfetmesini de kendini tanıması, kendini Denetim O. Korku kültüründe bir düzen koruyucusu olarak değil, Gelişim O. Değerler kültürü içerisinde öğrencisine değer veren, onu her daim koruyan, ona hata yaparak hayatını bu doğrultuda şekilendirmesini öğütleyen anne ve babadan sonra gelen birincil kişidir. Öğretmen olan birey, sadece kendi içinde bir birey olmakla kalmayıp öğrencisine gerek sınıf içinde gerekse de dış dünyada ona kol kanat geren bir bireydir. Kitapta çoğunlukla öğretmenlerin gerek geçmiş yaşamlarında gerekse de günümüz dünyasında yaşadığı olayları konu edinen mektuplarda öğrencileri için ne kadar fedakârca işler yaptığı, onları tabiri caizse bir sanatçı dokunuşuyla nasıl şekillendirdiğini konu edinmektedir. Son olarak cümlelerimi bitirmeden önce kitapta başta da belirttiğim üzere beni derinden etkileyen o mektuplardan sadece birini her branşa saygım sonsuz olmakla birlikte her mektubu buraya almam mümkün olmadığı için kendi branşım da olduğu için kalbî bir