"...Dün sabah, çok satan parlak kadın yazarı kalemine dolayan parlak eleştirmenin yazısını okumuştu. "Kadınlar, kadınca imgeler kurarak yazar olacaklarını zannediyor" demişti. Sonra da, "Üçüncü bölüm cıvık olmuş, dördüncü bölümün dibi tutmuş" diye yazmıştı. Ne şimdi bu! Kitabın yazarı kadınsa, tarifler mutfak ölçüleri oluyor demek. Tencere,dip,kıvam,tuz. Aynı parlak eleştirmen, pek beğendiği tıkız erkek yazarı, ontolojik, epistemolojik imajlar eşliğinde edebiyatın yeni prensi ilân ediyordu."
"Böyle yeni bir dünyada, kendilerine yeni bir hayat düzeni kurmak ve yeni bir vatan fethetmek gibi insafsız bir istekle Avrupa'nın tozunu ayakları ile silkeleyenlerin arasına girmiştim."
"Öğretmenlerin pek çoğu tarih dersinin amacının sadece tarihleri ve olayları öğretmekten ibaret olduğunu sanıyorlar. Bir savaşın başlangıç veya bir mareşalin doğum, bir hükümdarın tahta geçiş tarihlerini bilmek hiç önemli değildir. Tarih okumak, tarihsel olayları doğuran ve gerektiren sebepleri öğrenmek ve araştırmaktır. Okumadaki esas ustalık şuradadır: Esaslı olanı saklamak, ayrıntıları ise unutmak."
"Annem uzun süren ıstıraplı bir hastalığa yakalandı. Hastalığı hususunda daha başından itibaren hiçbir iyileşme ümidi yoktu. Bu sebeple benim için bu çok kötü bir darbe oldu. Babama saygı besliyordum ama annemi seviyordum."