Çocuklar küçük yaşlarda dürtülerini denetleyemez ve düzenleyemezler.
Örneğin belli yaşa kadar dürtüsel davranır ve her istediği olsun ister.
Çünkü çocuklukta düzenleme ve planlama gibi bilişsel özellikleri yöneten beynin ön lobu henüz gelişmemiştir.
Çocuk bu durumda ne yapar bir arkadaşımın deyimi ile ailesinin regüle etme, denetleme, düzenleme mekanizmasını ödünç alır .
Yani küçük yaşlarda çocuğun davranışlarını ailesi onun için düzenler ancak bu süreçte ailenin çok önemli bir görevi vardır.
Düzenleme işini yavaş yavaş çocuğa devretmek neden çünkü aile hayatı boyunca çocuğuyla beraber olamaz ve onun davranışlarını onun için regüle edemez düzenleyemez çocuğun bunu kendi kendine yapmayı öğrenmesi gerekir.
Özdenetimli insanlar gelecekteki daha iyi bir şey için, şu anda çekici görünen isteklerini ve dürtülerini erteleyebilirler. Geleceğe yönelik çalışıp çeldiricilere ket vurabilirler.
Değerlendirmede bir kontrol mekanizması olduğu için, ödül gibi iç motivasyonu öldürüyor. Maalesef eğitim sistemimizdeki not ve sınav iş motivasyon tamamen öldürmektedir.