Halil Tunç

Halil Tunç
@Kayisicicegi
Seni unutmam gerektiğini unutuyorum her seferinde... h.t Not: Paylaştığım alıntıların hiçbiri ona katıldığım veya o psikolojide olduğum anlamına gelmiyor. Sadece farklı bakış açıları sunuyorum.
Öğretmen
Lisans/ Marmara Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
278 okur puanı
Temmuz 2019 tarihinde katıldı
Bir gecede cahil kalanların sayısı...
1923-24'te bütün ortaokullarda kız ve erkek ancak 5905 ve liselerde toplamı 1241 öğrenci kayıtlı idi. Aynı mekteplerden ortaokullar 1923-24'te ancak 190 ve liseler 189 mezun vermişlerdi. Öğretmen okullarının mezun sayısı 1924-1925'te bile, 151 kişiden ibaretti.
Sayfa 331 - Remzi Kitabevi·Kitabı okudu
Eğitim
Tatil planı hazırsa sıra okuma listenizde!
Bu yaz yanınızdan ayırmak istemeyeceğiniz kitapları sizin için bir araya getirdik. 💬 Siz olsanız bu listeden hangisiyle başlardınız?
Osmanlı'nın eğitim mirası
1923-24'te bütün yurtta ve her derecedeki bütün okulların sayısı 4894 ve bütün bu okulların öğretmen sayısı da 1217'si kadın olmak üzere 10.238'di. ilk dereceli devlet mekteplerinde okuyan öğrencilerin sayısı 52.954'ü kız olmak üzere 273.107 kaytlı öěrenciden ibaretti. Bazı vilavetlerde, mesela Muş, Bitlis gibi illerde hiç mektep yoktu. Bütün yurtta ancak 72 ortaokul ve 23 lise vardı.
Sayfa 330 - Remzi Kitabevi·Kitabı okudu
Eğitim
Eğitimin niteliği
"Eğitimde uygulanacak usul, bilgiyi insan için bir süs, bir tahakküm vasıtası, yahut medeni bir zevkten ziyade, maddi hayatta muvaffak olmak için ameli ve kullanılabilir bir vasıta haline getirmektir..." Mustafa Kemal Atatürk
Sayfa 329 - Remzi Kitabevi·Kitabı okudu
Mustafa Kemal Atatürk
İnkılapların amacı
"Yaptığımız ve yapmakta olduğumuz inkılapların gayesi, Türkiye Cumhuriyeti halkını, tamamen çağdaş ve bütün mana ve şekilleriyle medeni bir toplum haline ulaştırmaktır. İnkılabımızın asli umdesi budur:" (Nutuk, 1927)
Sayfa 328 - Remzi Kitabevi·Kitabı okudu
Mustafa Kemal Atatürk
Eğitim
Gerçekten de eğitim "insana yapılan etkilerin bütünü"dür.
Sayfa 327 - Remzi Kitabevi·Kitabı okudu
Eğitim