Bütün eğitim sistemlerindeki “kayıp halka”, eğitim kurumlarının öğrencilerine bilgiyi kazandıktan sonra nasıl organize edeceklerini ve kullanacaklarını öğretmedeki yetersizlikleridir.
Ünlü bir suçbilim uzmanı, “İnsanlar suçla ilk karşılaştıklarında ondan tiksinirler. Eğer bir süre daha suçla ilişkileri olursa, ona alışır ve tahammül ederler. Eğer yeterince uzun süre suçla ilişkileri olursa, sonunda onu benimser ve etkisi altına girerler,” demektedir.