VII

Kardeşim Severus'tan felsefeye önem verme hususunda dengeli ve değişmez bir karaktere sahip olmayı; arkadaşlarımın bir konuda neyi isteyip neyi istemediklerini eveleyip gevelemeden bilmeyi ve bu konuda hiçbir suretle tahmine ihtiyaç duymamayı öğrendim.
Sayfa 17 - Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları
Edebiyat
“Kötü bir anıyı unutmanın en iyi yolu güzel bir tanesiyle değişmektir.”
Sextus'tan...abart­madan övmeyi ve böbürlenmeksizin sağlam bir eğitimden geçmeyi öğrendim.
Sayfa 15 - Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları
Edebiyat
Apollonius'tan ahlaken özgür olmayı, talihin zarı­nı görmezden gelen kesinliği, bir an için bile akıl haricinde başka bir bakış açısına sahip olmamayı; şiddetli acılarda, çocuğumu kaybettiğimde, geçmek bilmeyen hastalıklarda daima aynı kalabilmeyi öğrendim.
Sayfa 15 - Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları
Edebiyat
Bana bakıp büyütenden...çaba sarf etmekten kaçınmamayı, azla yetinmeyi, kendi işimi kendi başıma görmeyi, her işe burnumu sokmamayı ve iftiraya kulak asmamayı öğrendim.
Sayfa 13 - Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları
Edebiyat
"Stoacılar Felsefeyi üçe ayırır: Mantık, Fizik ve Ahlak. Stoacılara göre felsefe yaşayan bir canlıdır. Mantık, bu can­lının kemiklerini ve sinirlerini, Fizik etli bölgelerini, ahlaksa ruhunu oluşturur. Stoacılar bunlar arasındaki ilişkiyi şöyle ifade eder: "En üstün iyi (Summum bonum), erdemdir; er­dem, doğayla uyumlu yaşamaktır (to homologoumenon tei physei zen), doğayla uyumlu yaşama, doğanın doğru bilgisi­ni edinmekle mümkündür. Bu bilgiye de belirli bir yöntemle ya da bir ölçütle ulaşılır. İyinin bilimi ahlaktır. Doğanın bili­mi fiziktir. Bilginin ölçütü ise mantıktır. Fakat biri olma­dan hiç biri tam olarak görevini yerine getiremez."
Sayfa 8 - Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları
Edebiyat