Ders kitapları ve sınav gölgesi dışında eğer ilköğretim sıralarındaki çocuklara yılda yirmi kitap, liselerde biraz daha seviyeli otuz kitap okutabilirsek verilmiş diplomalardan daha büyük bir başarı olur.
Sayfa 61Kitabı okudu
Türkiye'de okur-yazar oranı, okul ve üniversite sayısı olağanüstü artmış, buna mukabil gerçek okuyucu oranı düşmüştür. Memleketin nüfusunda okumayan okur-yazarların sayısı artıyor ve giderek bir okumayanlar toplumu hâline dönüşüyoruz.
Sayfa 60Kitabı okudu
Çiçeğe sevdalanan, ona nakışlarında, kullandığı eşyanın desenlerinde, giydiği elbisenin kumaşında yer veren, daha da önemlisi çiçeği bir dil hâline getiren, bir çiçek dili ve edebiyatı yaratan millet elbette medenidir.
Sayfa 101Kitabı okudu
Bazıları günün yirmi dört saatinde hizmet veren, birkaç milyon kitabı olan, hemen hepsinin de okuyucu ile dolduğu Batı ülkeleri kütüphaneleriyle bizimkileri karşılaştırmak gücümüze gitmiyor mu?
Sayfa 29Kitabı okudu
Asrımızın asıl büyük sakatlığı o büyük değer yargılarının, yani iyilik, güzellik ve doğrunun da hep bir menfaat toplumu için alet edilmesidir. Sanatın da ilmin de hatta ahlâkın da çok karmaşık bir mekanizma ile birtakım menfaatçi zümrelerin hizmetine gitmekte olduğu şüpheleri içimizi kavurmuyor mu?
Sayfa 136Kitabı okudu