Eğitimin hedeflerinden biri, toplumda üst kültür tabakasının güçlenmesidir. Bizde bunun tam zıddı oluşmakta, ilköğretimden üniversiteye kadar uzun tahsil yılları sonunda okumayı ve bilgiyi külfet sayan insanlar ortaya çıkmaktadır.
Sayfa 63Kitabı okudu
Ders kitapları ve sınav gölgesi dışında eğer ilköğretim sıralarındaki çocuklara yılda yirmi kitap, liselerde biraz daha seviyeli otuz kitap okutabilirsek verilmiş diplomalardan daha büyük bir başarı olur.
Sayfa 61Kitabı okudu
Türkiye'de okur-yazar oranı, okul ve üniversite sayısı olağanüstü artmış, buna mukabil gerçek okuyucu oranı düşmüştür. Memleketin nüfusunda okumayan okur-yazarların sayısı artıyor ve giderek bir okumayanlar toplumu hâline dönüşüyoruz.
Sayfa 60Kitabı okudu
Çiçeğe sevdalanan, ona nakışlarında, kullandığı eşyanın desenlerinde, giydiği elbisenin kumaşında yer veren, daha da önemlisi çiçeği bir dil hâline getiren, bir çiçek dili ve edebiyatı yaratan millet elbette medenidir.
Sayfa 101Kitabı okudu
Bazıları günün yirmi dört saatinde hizmet veren, birkaç milyon kitabı olan, hemen hepsinin de okuyucu ile dolduğu Batı ülkeleri kütüphaneleriyle bizimkileri karşılaştırmak gücümüze gitmiyor mu?
Sayfa 29Kitabı okudu