çünkü ne istiyor olabileceğimize dair üstü kapağı işaretleri açıklamanın bir yolunu bulamayız veya bizden uzak tutuldukları için kaçırılmış durumdadırlar
elbette bu noktada kültür devreye girer ve bize muhtemelen şunu görüyor ve şunu istiyor olmalısın diye söyler ve böylece bize bunların ne olduğunu keşfetme alanı bırakmaz bize bunları keşfedecek tipte bir eğitim vermez ilgiye ilgi göstermek demek istemenin yenilikçiliğini bulduğu vebildiği algıya bu çalışmaya ilgi göstermektir ve isteyebileceğimiz şeyin henüz var olmayabileceğini kabul etmektir istemenin oluşturmayı yapmayı gerektirdiğini kabul etmektir
kendisinin o güne kadar haberdar olmadığı bir olasılık içinde bulduğunda bir çocuk ne yapar o güne kadar açıklanmamış veya hayatının ilk yıllarında bulunduğu çevrede onaylanmayan konuştuğu dilin kapsamadığı bir şeyleri fark ettiğinde ve bunlardan zevk aldığında ne olur ailesi dışında da hazzin olduğunu keşfettiği aile çevresinin dışında istediği bir şeyler olduğunu gördüğü an bir çocuğun hayatında hayati bir andır gayriresmi onaylanmamış bilgilerimizin büyük bir bölümünün o kafası karışık tanınma arayisi esnasında gitgide daha tuhaf biçimler almak zorunda kalabileceği göz önünde bulundurmamız gerekir semptom denen bu işaretler henüz adı konmamış arzu deneyimlerini kodmaktadır