Ayrıca, duyarlığı çok düşük düzeyde kalan çocuklar, istenç durumları dolayısıyla eğitilemezler. "Kabul edilmelidir ki eğitimin karşılaştığı zorluklardan hiçbiri, duyarlığı olmayan çocukları yetiştirmekle karşılaştırılamaz ... tüm düşünceleri dağınıktır... Her şeyi dinler ve hiçbir şey hissetmezler."¹
¹ Fenelon, Education des filles, IV. Bölüm.
Ben doğmuşum dingin bir yaşam için,
Köy sessizliğini tinim benim sever;
Tenhada daha çınıltılı lirimin sesi,
Daha canlı yaratıcı düşler.
Erden zamanlara adayıp gönlümü,
Dolaşıyorum üzerinde bir bozkır gölünün,
Ve far niente* benim biricik yasam.
Ben yaşamım boyunca uyandım her sabah
Tatlı bir refaha ve engin bir özgürlüğe:
Az okuyorum, uzun uzun uyuyorum,
Gelip geçici bir ünü gözlemiyorum.
Geçmişte kalan yıllarda da ben böyle
Bir devinimsizlikte, gölgede geçirmemiş miydim
Mutlulukla dopdolu günlerimi benim?
*far niente: avarelik (İtalyanca)