Eser Han

Eser Han
@esermah49
İnsan beyninin en büyük başarısı, gerçek dünyada var olmayan nesneleri ve olayları hayal edebilmektir ki insanın geleceği düşün­ mesine olanak tanıyan yetenek de işte budur.
Etimoloji Defteri
Mücellit Nedir ?

Eser Han

, bir kitap okudu
Puan vermedi·288 syf.··
15 günde okudu
·
2021 4. kitabı
Peter Gray
8.3/10 · 54 okunma
Puan vermedi·288 syf.··
2021 4. kitabı
·
15 günde okudu
·
Okunma: 25 Mart 2021 11:19
Pter gray oyun ve eğitimi, evrimsel kökenlerine kadar irdeleyip ortaya çok güzel bir çalışma çıkarmasına rağmen zorunlu eğitimin bu kadar zarar vermesinin asıl sorumlusunu işaret ederken çekingen davranmış. Tek cümleyle anlatacak olursa Tek ve asıl sorumlu sistemdir. Sistemin ( kapitalizm ) zorunlu eğitimle amaçladığı tek tipleşmedir. Farklı olanı aynı kalıbın içine sokarak çeşitliliği tek'e indirmek amaçlanır. Bu sayede itiraz kültürünü bitirerek fabrikalarda, ofislerde karın tokluğuna çalışan ama asla itiraz etmeyen yığınlar oluşturulur, oluşturuldu. Bu tekleşmeyi kaldıramayan binlerce deha okuldan ayrılır. Newton bunun için çok güzel bir örnektir. Tam bir fizik tutkunu olan Newton Harvard üniversitesine başladığı zaman müthiş bir uyum sorunu yaşar ve başarısız olur. O dönem patlak veren İspanyol virüsü nedeniyle öğretime ara verilir ve tam bir fizik tutkunu olan Newton modern bilime ilk yolu gösteren fizik kanunlarını bulur. Bunun gibi bir çok örnek verilebilir. Velhasıl sistem herşeyi kontrollü bir mekanik üzerinde sürdürüyor. Bugün milyonlarca insanın ,dünyanın yok olmanın eşiğine geldiği hakikatine yüzünü çevirme sebeplerinin en büyük sebebi işte bu din soslu apttalaştirmaya borçluyuz.
Çocuğum Okulu SevmiyorPeter Gray · Kuraldışı Yayınları · 201654 okunma
yakın zamanda ,en azından bazı evlerde ,psikolojik dayaklar yönlendirici baskıcı ebeyvenligin başlıca yöntemi olarak fiziksel ve dayakların yerini aldı düzenli olarak suçlu ya da utanç aşılama çabaları ya da terk etme ya da sevmekten vazgeçme çocukları döverek itaatkar kalma teşebbüsüne sopa yada kırbaçtan çok daha güçlü olabilir. ancak yöntem ne olursa olsun yönlendirici baskıcı ebeyvenin hedefi çocuğu hizmetkara dönüştürmektir. yine de tarih bize yönlendirici baskıcı ebeyvenin hedefi asla tamamen etkili olmadığını söyler. özgürlük öylesine güçlüdür ki yaşı ne olursa olsun bir kişinin içinde asla dayakla tamamen çıkarılamaz en aciz hizmetkar ya da en uyusal çocukta bile Özgür irade kapak gevşediğinde taşma hazır halde yüzeyin altında kaynamaya devam eder işte bu nedenle kültürlerin azınlık tarafından kontrol edildiği toplumlar asla istikrarlı değildir uzun vadede yönlendirici baskıcı tarz evlerde de kendi ülkelerdekinden daha iyi işlemez.
Bazı insanlar şiddet içeren oyunların gatltar yetişkinler yaratacağın ondan korkar ama gerçekte tersi doğrudur. yetişkin dünyadaki şiddet çocukların haklı olarak şiddet içerikli oyunlar oynamasını yol açar. kendilerini duygusal zihinsel ve fiziksel olarak gerçeğe başka nasıl hazırlayabilirler?