Zeliha S
@igneiplik
17 okur puanı
Haziran 2021 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitaplar
Okuma Hedefleri
Bu kişi bu yıla dair gerçekliklerinin bir sonraki yılın yanılgıları olacağına rağmen, yaşamının her anında kendini bazı gerçekliklere dair bir inancın öznesi olarak bulmuştur.
Sayfa 28Kitabı okuyor
"Benim babam şehit olmuş. Ben hiç görmedim onu. Dekovil hattının orada, trenden inen askerlerin hepsine baktım ben. Hepsini karşıladım, hepsine babamı savaşta gördünüz mü, diye sordum. Hiçbiri cevap vermedi. Bir türlü gördük,görmedik demiyorlar. Şehit oldu, zaten biliyorum ben bunu ama size bir soruvereyim dedim, babamı cephede gördünüz mü?"
Gözyaşlarım boynunu ıslatmıştı. Paşa cevap vermedi. Beni omuzlarımdan tuttu, kendine doğru çekti. Sarıldı. Kulağıma eğildi.
"Cephedeki tüm babaları gördüm ben. Senin baban bundan böyle Cumhuriyet'tir çocuk." dedi.
Sayfa 103Kitabı okudu
Umudun ne olduğunu o komşudan daha iyi biliyordum ben. Şehre her gelen gazinin peşinden belki babamdır diye koşuyordum ama o bizim eve gelmiyor, başka eve gidiyordu. Al sana umut!
Sayfa 83Kitabı okudu
Okur Takip Önerileri
Bu bir paradoks! Yalnızlık sadece yalnızken var. Paylaşıldığında eriyip gidiyor.
Sayfa 406Kitabı okudu
İyi yaşamanın anahtarı önce gerekli olanı isteyip sonra da istediğin şeyi sevmek.
Sayfa 383Kitabı okudu
Odaklandığın şeyi büyütürsün. Senin en büyük hazinen dikkatindir. Dikkatini nereye yönelttiğine iyi bak. Odaklandığın şey hakikatin olur.
Sayfa 29Kitabı okudu
Sürdürülebilir tarımın gelişmesi ne bir gecede gerçekleşebilir ne de tüketiciler, çiftçiler veya bankacılar için kolay olacaktır. Fakat bu bizim en acil önceliğimizdir.
Sayfa 213Kitabı okudu
Fakat ben ne kadar anlatırsam anlatayım, hiçbir zaman tam olarak anlayamazsın. Acı, sadece onu çeken kişi tarafından bilinebilir.
Sayfa 44Kitabı okudu
Ergenliğe girmiş gençleri, kendilerini tanıma yolunda onların gönlüne dokunacak,onlara katkı sağlayacak insanlarla ne kadar etkileşim içine sokarsak toplum olarak o kadar kazançlı çıkarız.
Sayfa 124Kitabı okudu
Öğretmen yetiştirmek üniversiteler için kazançlı bir sektördü ancak düşük tutulan standartlar mesleği daha az prestijli ve daha az etkili hale getirdi.
Sayfa 64 - Kore eğitim sistemi hakkındaKitabı okudu
Bu çocuklar yalnızca bilgi ezberlemiyor, problem çözmeyi ve uygulamayı da öğreniyordı. Yani modern ekonomide hayatta kalmak üzere eğitiliyorlardı.
Sayfa 4Kitabı okudu
Bir sorun olduğunu kabul etmediğimiz sürece çözüm ihtiyacını asla göremeyiz.
Sayfa 28Kitabı okudu
Hepimiz doğru yöne gidersek bu hiç yoktan iyidir. Yaralı bir gezegenin düşmanca tepkilerini durdurmak için geç kalıp kalmadığımızı bilmiyorum. Ama yıkıcı dürtülerimizi tersine çevirme olasılığı "sonumuz yakındır " varsayımından daha çok hoşuma gidiyor.
Sayfa 25Kitabı okudu
Her şeyin, her gerçeğin istisnasız bir nedeni vardır ve her şeyin meydana gelmesi gerektiğini anlamalıyız.
Sayfa 413Kitabı okudu
Aydınlanmış bencillik karşılıklı faydaya götürür.
Sayfa 410Kitabı okudu