Yağmur
@kayarina
Düşünce arşivi.
27 okur puanı
Şubat 2021 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitaplar
Okuma Hedefleri
Eğitim, kitlenin taleplerinin dinleneceği yer değildir; kasaba türü siyasetin, nabza göre şerbetin yeri değildir. Çünkü eğitim, dünyanın en önemli meselesidir; insan reprodüksiyonudur. Yani insanın bir nevi yeniden üretimidir. îşte bütün bu sistem içinde ilk bakılması gereken yer de öğretmendir.
Sayfa 140Kitabı okuyor
Eğitimin iyisi müzikle, matematik ve filolojiyle, bir de sporla olur. Bunu sağlayamadığınız sürece, istediğiniz kadar okul açın; netice değişmez.
Sayfa 137Kitabı okuyor
Bir toplum ancak filoloji bilgisine sahipse bütün zamanları kontrol ediyordur, musiki ve matematikten anlıyorsa bütün insanlıkla irtibat kurabiliyordur. Bunu bizde en iyi Atatürk anlamıştır.
Sayfa 139Kitabı okuyor
Okur Takip Önerileri
Hiçbir işi gelişigüzel veya sanatın temel ilkelerine uyumsuz yapma.
Sayfa 29
Rüzgârın yere savurduğu yapraklar gibidir insan soyu.
Sayfa 110
Toplumu toplum yapan, kültür değerleri ve gelenekleridir. Bir toplum kültürü, gelenek ve görenekleri ne denli köklü ise, o toplum gelenek, görenek ve kültürüne sahip çıktığı ve bu olgularını günümüz yaşam koşulları ve yaşayış biçimleri ile kaynaştırıp yorumlayabildiği sürece güç kazanır, kimliğini yaşatır.
“Kendi yolunuzu kendiniz çizmeye çalışın,”
Bunca yıldan, bunca tavsiyeden çıkardığım kanaat şudur: Özel hayatınızla ilgili kimseyi dinlemeyeceksiniz! Anneniz babanız dahil.
Mozart dediğiniz deha da, bir
yerde sadece oynamak isteyen zavallı bir çocuktu. Çocukken
gönlünce oynayamamıştır, o yüzden de hep çocuk kalmıştır.
Küçük yaşta çıraklığa gidenler zaten hep çocuk kalır. Koca
adamlar, hatta dâhiler arasında bu nedenle çocuk ruhlu olanlar çoktur. İşte Mozart da 35'inde, çocuk demesek de bugün
için epey genç sayılacak bir yaşta öldü.
Dünyada bana hiçbir şey, tabiattan melül bir insanın zorla gülmeye çalışması kadar acı gelmemiştir.
Yaşama katlanmak birey için ne kadar zorsa, tüm insanlık için de aynı derecede zordur.
Insan en derinde unutmak istediğini unutur, en derinde kaybetmek istediğini kaybeder.
Av ne kadar hızlı ve hafif olursa olsun, muhakkak arkasında iz bırakacaktır.
Insan başkalarıyla beraber olmaktan vazgeçemiyor, aynı zamanda, birlikte yaşamak da pek zor geliyor ona.
Ama insan yine de hep şikayetçi, tatminsiz idi, her zaman bir eksiği bulunuyordu.