Öne Çıkan Ahlak Eğitimi kitaplarını, öne çıkan Ahlak Eğitimi sözleri ve alıntılarını, öne çıkan Ahlak Eğitimi yazarlarını, öne çıkan Ahlak Eğitimi yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Disiplin kuralları değişebilir. disiplin kıırallanmlaki deği şiklikler göz önünde bulundurulabilir ancak disiplinden vazgeçmek söz konusu olamaz ve şu anda bizim açıklamaya çalıştığımız konu da budur.
Kitabımıza geçmeden önce size Durkheim ile ilgili kısa bir bilgi vermek istiyorum. 1858 de Fransa'da dünyaya gelmiştir. Almanya'da bir süre yaşamıştır. Fransa'ya dönüşünde yayınlanan makaleleri ilgi toplamıştır. Sosyolojiyi sistemlestiren ve ona asıl unsurlarını ekleyen en önemli unsurların başındadır. Sosyolojiye bilimsel bir disiplin kazandırılması ve sosyolojinin konusunun ele alınması konusunda yapmış olduğu çalışmalar onu sosyolojinin kurucular arasında en önemli yere oturtmuştur. 1917de Paris' de ölmüştür. Türkiye' de özellikle Ziya Gökalp ve diğer sosyologların üzerinde de oldukça etkisi olmuştur.
Gelelim kitabımıza; yazarın Sorbonne Üniversitesinde 1902_1903 öğretim yılında öğretmenlik bölümü öğrencilerine"Ahlak eğitimi"adı altında verdiği ders notlarının bir araya getirildiği bir eser. On sekiz dersten oluşan bu paylaşımlar olduğu gibi aktarılmış biz okurlara. Durkheim kendi zamanında yaşayan topluma yönelik eğitimler vermiş bilgiler paylaşmış gibi düşünülse de o satırlar o bilgiler günümüzde hala bize yol gösterici bilgi verici bir kaynak niteliğinde. Sadece sosyoloji alanında eğitim görenler o tarz eserler okumaktan hoşlananlar değil ebeveynler gençler eğitimciler bence okumalı bu eseri. Satırlar arasında kaybolurken bizde kendimizi bir öğrenci gibi hissediyoruz. Altını çizecegimiz çok satır var kitapta.
Ahlakın ögeleri
Disiplin
Okulda disiplin
Okulda ceza
Okulda ödüllendirme
Çocukta paylaşım duygusu bize sunulan ders konularından bazıları.
Ahlak EğitimiEmile Durkheim · Cem Yayınevi · 201672 okunma
"Öğretmen ayrıca yeni kuşakların yeni ideallerin bilincine varmasına yardımcı olmalıdır; çünkü yeni kuşaklar önlerini görmeden ilerler, oysa onları dediğimiz gibi yönlendirmelidir. Öğretmenin geçmişi koruması yetmez, geleceğe hazırlaması gerekir."