Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Gönderi Oluştur

Daha Yeni Başlıyor

Faruk Eczacıbaşı

Daha Yeni Başlıyor Sözleri ve Alıntıları

Daha Yeni Başlıyor sözleri ve alıntılarını, Daha Yeni Başlıyor kitap alıntılarını, Daha Yeni Başlıyor en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
"soluk mavi nokta"
Astrofizikçi Carl Sagan 14 şubat 1990 tarihinde altı milyar kilometre uzaklıktan dünyanın resmini çekti ve şunları söyledi : Evrendeki o noktaya tekrar bir bakın. Orası bizim evimiz. Biziz. O noktanın üzerinde bütün sevdiklerimiz, bütün tanıdıklarımız, adını duyduklarımız, bugüne kadar yaşamış tüm insanlar var. Bütün sevinçlerimiz, bütün acılarımız, binlerce din, ideoloji, ne kadar acı varsa hepsi, bütün kahramanlar kadar korkaklar da, uygarlığı yaratan vemahveden herkes,(..) tarihimizdeki bütün azizler ve günahkarlar iste güneş ışığında boşlukta asılı duran şu toz zerresi üzerinde yaşadı.
Geleceğe hazırlanmak için kullanılması gereken enerji, giderek kutuplaşan grupların birbiriyle didişmesine harcanıyor. Yeni çözüm arayışında toplumun her katmanının katkısı olmalı ve geleceğe yönelik çözümler içtenlikle tartışılabilmeli.
Reklam
Dünyanın her tarafında, yeni gelişmeler ve kırılmalar karşısında hakim kuşakların aklının gittikçe karıştığını ve özellikle gençlerin taleplerine ve beklentilerine cevap vermekte çok zorluk çektiklerini görüyoruz. Hayatının en önemli eğitim yıllarını tek bir resmi televizyon istasyonunu izleyerek geçirmiş insanların, sayısız alternatif sunan yeni medyanın başından ayrılmayan gençleri anlaması ne kadar beklenebilir? Kenara sıkıştıkça hırçınlaşmanın ve gençlerin elini kolunu bağlamanın bir çözüm getirmeyeceği ortada. İktidar sahiplerinin en büyük sorumluluğu kendi ortamlarına, yaşamlarına esneklik katmak. Eğer bunu beceremezlerse kırılma kaçınılmaz. Artan bir ivme ile zamanı toplumların lehine işletebilmek için, genç kuşakların kendi hakim olduğu gereçleri ve olanakları her alanda artı değer yaratacak şekilde kullanmalarını sağlayacak şekilde karar mekanizmalarına katılmalarını bir an önce sağlamamız gerekiyor.
Eğitim süresince bir genç hangi yetkinlikleri kazanmalı?
Eğitim süresince bir gencin kazanacağı en büyük yetkinlik "öğrenmeyi öğrenmek". Kendi kendine araştırma yapabilmek, kişisel radarları açık tutmak, deneyimlerinden veya öğrendiklerinden sonuç çıkarabilmek, kendini daha sonra nasıl ilerleteceğinin yöntemlerini bulmak, kendi fikirlerine, çıkarımlarına saygı duymak ama farklı bilgiye açık olmak, samimiyetle ikna olabilmek, inanıyorsa ikna edebilmek ve kendi kararının arkasında durabilmek. Pratik hayatta çok kolay değil, büyük bir gayret ve disiplin istiyor, ama gencimiz bir kere alıştıktan sonra bu yaklaşımın getirdiği başarıların tadına hayatı boyunca varabilecek.
Dördüncü sanayi devrimi kavramının aslında temel hedefi, tamamen bireye özgü ürünler üretmek, hizmetler vermek. Almak istediğiniz arabanın, telefonun, bilgisayarın, evin hemen her detayının sizin kişisel zevklerimiz göre oluşmaması için neredeyse bir neden kalmadı.
"Gençler geleceğe nasıl hazırlanmalı?"
Bir gencin kendine karşı ilk görevinin, tamamen samimi olarak kendisini bilmek olduğuna inanıyorum. Bir gencin kendini tanımlamasının anlamı bilgi birikimi, ilgi alanları, merakları ve zevkleriyle kendini farklı ve ayrıcalıklı bir konuma yerleştirmesi ve bunu tarif edebilmesidir. *İngilizce'ye hakim olmak yaşamsal öneme sahip *farklı bir kültür diline hakim olmak *Bir programlama diline hakim olmak *Ortak aklın üretimine katkıda bulunmak ("Ben" den ziyade "Biz") Özetle : İlgi, yetenek ve yetkinliklerin şekillendirdiği yeterlilik, iyi İngilizce bilgisi, farklı bir kültürle yakın ilişki içinde bir arada çalışabilme, iletişim ağı kurma ve ortak akıl geliştirebilme becerisi, buna ek olarak önüne çıkan fırsatları değerlendirmek için antenlerin açık olması, bir bireyin geleceğe hazırlanması için gerekli olan beceriler.
Reklam
Nedir bu 4.sanayi devrimi? :)
Birinci endüstri devrimi buharlı makinenin icadıyla başlayan zincirin ilk halkasıydı. İkinci Devrim 20.yy başında elektrik kullamınına ve seri üretime geçiş oldu. Üçüncü Devrim 1960'larda bilgisayarlaşmayla başlayan, 1980'lerde kişisel bilgisayarların tüketiciye ulaşmasıyla devam eden ve 1990'larda İnternetin devreye girmesine kadar olan aşama olarak kabul edildi. "Dördüncü Sanayi Devrimi" ise üretim aşamasının sanallaşma, hızlanma ve etkileşim in gücüyle her türlü üretim aşamasının uyum sağlamasını içeriyor.
Kuşaklar arasındaki fark açılıyor ve derinleşiyor. Davranış değişimi kurumlar ve yöbrtimler için olduğu kadar bireyler için de önemli. Bugünün genç kuşağı eskisine göre çok daha büyük bir bilinmezlikle karşı karşıya. Bana kalırsa bilinmezliğin getirdiği bu güvensizlik içgüdüsel olarak genel huzursuzluğun temel bedenlerinden biri. Çözüm eskiye öykünmekten çok, geleceğin belirsizliğine hazırlanabilmekten, en başta da geleceği yeni bir bakış açısından değerlendirmeyi mümkün kılacak farklı bir gözlük takmaktan geçiyor.
Geleceğin dünyasına giderken, dikiz aynasına bakarak, bilmediğimiz ve harita- sa pek sahip olamadığımız bir yolda direksiyon kullanıyoruz. Üstelik önümüz de sili ve görüş mesafemiz uzak değil. Üssel gelişme, bilinmezliği ve ona bağlı olarak da tehlikeleri beraberinde getiriyor.
Sayfa 251Kitabı okudu
Bilginin her yıl kendini katladığı bir dönemde yalnız eğitim sistemi değil, bütün kurumlar kendini yenilemeli ve kalıplaşmış düşünceden kendini kurtarabilmeli. Bir yandan mavi denizlere yelken açmanın sevincini yaşıyoruz a öte yandan geminin kaptanlarının elinde harita olmadığı ve yolu bilmedikleri için endişeleniyoruz.
Reklam
Eğitim süresince bir gencin kazanacağı en büyük yetkinlik "öğrenmeyi öğrenmek". Kendi kendine araştırma yapabilmek, kişisel radarları açık tutmak, deneyimlerinden veya öğrendiklerinden sonuç çıkarabilmek, kendini daha sonra nasıl ilerleteceğinin yöntemlerini bulmak, kendi fikirlerine, çıkarımlarına saygı duymak ama farklı bilgiye açık olmak, samimiyetle ikna olabilmek, inanıyorsa ikna edebilmek ve kendi kararının arkasında durabilmek. Pratik hayatta çok kolay değil, büyük bir gayret ve disiplin istiyor, ama gencimiz bir kere alıştıktan sonra bu yaklaşımın getirdiği başarıların tadına hayatı boyunca varabilecek.
Sayfa 121
İçinde bulunduğumuz dikey paradigma ortamında edinmemiz gereken en önemli beceri üssel düşünme. Asılsız bir dedikodu, sosyal medyanın yardımıyla çok kısa bir sürede linç kültürünün bir parçası haline dönüşebilir. Bilinmeyen bir hastalık, fark edildiği zaman çok tehlikeli biçimde yayılmış olabilir. Küresel ısınmayı bildiğimiz halde gerekli önlemleri kulak ardı etmemiz, hiç beklenmedik bir anda dünyanın herhangi bir köşesinde çok büyük bir sel felaketine sebep olabilir. Ama aynı şekilde, gittikçe artan kanser araştırmalarız bir gün çözüm olanağı görülemeyen bir hastalığa bir anda çare bulabilir. Daha dün hiç bilmediğimiz bir ürün yarın bütün dünyanın hayatını kolaylaştırabilir. İyi yönde de kötü yönde de gelişmelerin gittikçe artan inanılmaz hızı, gelecek dünyanın olmazsa olmazı. Düz, lineer düşünme alışkanlığının aşılması biraz zaman alıyor ama mutlaka uğraşılması gereken bir konu.
Dünyanın her tarafında, yeni gelişmeler ve kırılmalar karşısında hakim kuşakların aklının gittikçe karıştığını ve özellikle gençlerin taleplerine ve beklentilerine cevap vermekte çok zorluk çektiklerini görüyoruz. Hayatının en önemli eğitim yıllarını tek bir resmi televizyon istasyonunu izleyerek geçirmiş insanların, sayısız alternatif sunan yeni medyanın başından ayrılmayan gençleri anlaması ne kadar beklenebilir? Kenara sıkıştıkça hırçınlaşmanın ve gençlerin elini kolunu bağlamanın bir çözüm getirmeyeceği ortada. İktidar sahiplerinin en büyük sorumluluğu kendi ortamlarına, yaşamlarına esneklik katmak. Eğer bunu beceremezlerse kırılma kaçınılmaz. Artan bir ivme ile zamanı toplumların lehine işletebilmek için, genç kuşakların kendi hakim olduğu gereçleri ve olanakları her alanda artı değer yaratacak şekilde kullanmalarını sağlayacak şekilde karar mekanizmalarına katılmalarını bir an önce sağlamamız gerekiyor.
Sayfa 81
Hayatının en önemli eğitim yıllarını tek bir resmi televizyon istasyonu izleyerek geçirmiş insanların, sayısız alternatif sunan yeni medyanın başından ayrılamayan gençleri anlaması ne kadar beklenebilir ?
Sayfa 71
Amazon'un kurucusu Jeff Bezos, 1994 yılında internetten satılabilecek 20 şeyin listesini yaptı. 1994 yılında ilk iki hafta içinde yirbin kitap satarak başladı. 1994 yılında ilk yatırımını aldı. 1997'de halka açıldı. 1999'da yılın adamı seçildi. 2013'te Washington Post'u satın aldı.
Sayfa 61
31 öğeden 1 ile 15 arasındakiler gösteriliyor.