Gerekli sözcükleri bilseler bile bazı düşüncelerin çocuklara iletilmesi olanaksızdır. Bunların tam anlamıyla anlaşılması icin zorunlu olan, uygun biçimde genelleştirilmiş kavram çocukta henüz oluşmamış olabilir. Tolstoy, eğitime ilişkin yazılarında, çocukların yeni bir sözcüğü öğrenirken, genellikle söylenişinden çok ifade ettiği kavramdan dolayı zorluk çektiklerini söylemektedir.