Şüheda
@kitapciheti
117 okur puanı
Ocak 2022 tarihinde katıldı
Kitap iki bölümden oluşuyor. Siz Uyurken birinci kısım. Bu başlık bana uyumsuz geldi. Anlatıcı kim belli değil. Bu okumayı biraz havada bırakıyor. Askerlerin gözünden savaşın seyrini takip ediyoruz. Askerlerin sürekli aynı küfrü tekrarlaması beni rahatsız etti. Sonunda askerlerin neredeyse hiçbiri kalmıyor bir şekilde ölüyor ya da esir düşüyor. Komutanlara ne oluyor orası belirsiz. Cezayir işgaline dair farklı bir kurgu beklemiştim, beklentimin altında kaldı. Bazı betimlemeler güzeldi.
Mösyö ya da Doğu Rüyası ikinci kısım. Başka bir anlatıcı var. Birinci kısımdan bağımsız gibi duruyor ama Fransa önderinin yakını tarafından savaşın bazı kısımları (detaylı olmadan) anlatılıyor.
Tavsiye edebileceğim bir kitap mı emin değilim.
Reklam
Edebi zevk alamadım. Masalsı bir şekilde anlatılsa hoş olabilirmiş. Kitabın hikayesini başlangıçta Samed Behrengi’nin Küçük Kara Balık kitabına çok benzettim. Kendi sınırlarını topluma, alışkanlıklara rağmen aşmaya çalışan bir martı ama 4.bölümde hikaye bambaşka bir şey oldu. Bi yerde 10 sayfa martı resimleri ile sayfa sayısı artırılmış, ki martı resimleriyle dolu sayfalar, bunu neden gerekli görmüşler anlamadım.
16 kişiyi tanıtan kitapta malesef birçok ayaklı kütüphaneyi ilk defa duydum. Beni en çok etkileyen kişi Ali Emiri Efendi oldu.
Bu kişilerin mezar taşlarında ne yazdığını kitapta belirtmesi hoşuma gitti. Ama malesef onu bile anlamaktan aciziz. Ki mezar taşı okumak boş iş gibi bi laf söylenir. Zamanında yapılan büyük bir dil tahribini üzülerek kitapta görebiliriz.
Kitap beni güzel anlamda etkiledi iyi ki okudum. Dışarı çıkıp sahaf sahaf gezesi geliyor insanın.
EMPATİ
~Empati yetisinin beş ayrı yolla (beden, nefes, kalp, yaratıcılık, bilinç) geliştirilebileceğini savunan bir kitap. Bunun için pentagram şeklini ele alarak somutlaştırmakta.
~Kitap kapağını kitabın ismiyle ilişkili buldum.
~Öncelikle empati nedir gibi açıklama kısmıyla giriş yapmış. Her bölümde önce hayat hikayelerine yer vermiş -bu metinleri keyifle okudum-, sonra gereçler ve uzman yorumlarıyla devam etmiş. Her bölümün sonuna çalışma kısımları eklemiş. Bu çalışmaları birbirine benzer özellikte buldum ve hızlı geçtim. Aynı zamanda bu egzersizler Budist öğretilerine benziyor. Buraları okurken aklıma Herman Hesse’nin Siddharta isimli eseri geldi. Sonuçta hangi bilgiler bize uygunsa orayı alabilecek bir okuruz ;)
~“Kendini bilme yetisi” , “kişisel dil” ve “60:40 formulü” empati kavramını özetleyecektir.
~Egzersizler dışında genel manada beğendiğim bir kitap oldu. Ek metin bölümündeki beğendiğim birkaç uygulamayı yapmak niyetindeyim.
~Değişim istiyorsak önce kendimizde başlamalı.
~Bir Çocuk~
Bir çırpıda okuduğum, yaşam öyküsü severler için güzel bir kitap..
Kitapta özel gereksinimli çocuklardan oluşan gerçek bir sınıf ele alınıyor. Kahramanımız Sheila, 6 yaşında üstün zekaya sahip aynı zamanda hayatta kalmak için hep güçlü durmaya çalışan mücadele ruhu içinde olan bir çocuk. Küçük yaşta terk edilmiş, istismara uğramış, başka bir çocuğa zarar vermiş. Mahkeme kararıyla hastaneye sevk edilir ancak orada yer açılana kadar özel gereksinimli çocukların olduğu sınıfa geçici olarak yerleştirilir. Bu sınıfa gelmesiyle, öğretmenimizin/yazarımızın ona değer verip onun için çabalamasıyla Sheila’nın değişimine dönüşümüne şahit oluyoruz.
Daha önce özel gereksinimli bireyin gözünden okuduğum kitap olmuştu ancak ilk defa bir özel eğitim öğretmeninin gözünden yaşadıklarını okumak, bana o kadar tanıdık geldi ki.. [Her tatil dönüşü alınan eğitimin yerle bir oluşunu görmek, çiş, kaka,salya, kusmuk, bit, pire ile uğraşmak, ailelerin kabullenmesi, sürece dahil olmaları gerekliliği. Bunlar da eğitimin birer parçası nihayetinde.]
Böyle çocuklarla zaman geçirdikçe gayet normal geliyor; hatta bazen çocukları fazla mı zorluyor, onlardan çokça beklenti içine mi giriyorum acaba diye sorgularım kendimi. Onların dürüstlükleri, karşılıksız sevgileri, merhametleri paha biçilmez. Kim olursa olsun her insan sevgiye muhtaçtır. Sevgiyle kalın.
Reklam