Ne kadar kişi-odaklı övgü kullanırsak çocuk o kadar hata yapmaktan korkar, hataya kadar çok odaklanır ve o kadar tedirgin olur. Kişi-odaklı övgü alan çocuk, sert bir agaç gibi olur ama güçlü bir fırtınada esnek olmadığı için önce o yıkılır.
Tahmin edildiği gibi, kişiliği övülen grup, başarısız olduktan sonra daha çok utanç hissediyor. Süreç övüldüyse utanç hissetmiyor. Çocuğun özgüveni düşükse hissettigi utanç daha da artyor. Özgüveni yüksekse, öz güvensiz çocuklar kadar utanç hissetmiyor ama yine de utanç hissediyor. Bir Önceki bölümde belirtiliği gibi özgüven, utanca karşı bir koruma sağilyor ama ona rağmen bile kişi odaklı övgü utanç yaratabiliyor. Yukarıdaki Örneğe dönersek kendini "ressam" olarak tanimlayan kişi, sergide resim satamazsa, daha büyük bir çöküntü yaşar. Kendini "ressam" olarak tanımlamayạn kişi üzülür ama kimliği sürece dahil olmadığ, için çok da büyük bir duygusal çöküntü yaşamaz.