Salih Körtalih
@platoon
Şu anda okuduğu kitaplar
PuşkinEdebiyat
Bu kitapta okuyacağınız kısadan uzuna hikayelerde, Yüzbaşının kızı adlı romanında ve bunların içinde de serpiştirdiği şiir örneklerinde (asıl şiirleri başka bir kitaplarda) Rus edebiyatının kurucusu namını boşu boşuna haketmediğini gösteriyor Alexander Puşkin. Gogol ve Lermantov’un mihmandarı Puşkin Fransız ve İngiliz romantizminin etkileriyle başlayan hikayelerini soğuk rus realizmiyle (gerçekçiliği) bitirerek insanı şaşırtıyor. Gogol, Dostoyevski ve Tolstoy gibi daha niceleri için yollarına gerçekçiliğin taşlarını döşemiş sanki; yer yer Rus burjuvazisini taşlamış, yer yer kazaklarda dahil olmak üzere halkın tüm sınıflarına yapılan haksızlıkları gözler önüne sermiş, Çarlık ve onun feodal beylerine karşı feodalizme karşı isyan eden eşkiya, mağdur ve köylüleri sempatik göstermişki Çar’a bu kadar yakın olup onun sistemini o yaşlarda eleştirmek büyük bir yürek ister. Zaten Erzurum’a Yolculuk’da da yol boyunca Çarlık karşıtı Dekabrist arkadaşlarıyla rastlaşıyor ya da buluşuyor. Kurgu mükemmelliği, akışkan ve hareketli bir dil ve beklenmedik süprizleri öyle ustalıkla harmanlamışki hikayelerinde ve romanında… Özellikle Menzil Bekçisi, Dubrovski, Maça kızı, Mısır geceleri ve Yüzbaşının Kızı tekrar tekrar okumaya değer Dünya Edebiyatın Tarihsel Bir Anıtı olan PUŞKİN’in…. Okuyun, Okutturun!
Reklam
Harika bir kitap herkese tavsiye ederim…
Özelliklede çocuklara ve gençlere!!!!
Keşke çocukken bunu okusaydım dedim kendime tekrar tekrar:(
Yazarın son söz bölümü aşağıdaki gibi son derece vurucu:
“Yüzyılımızda hedefimizi dış dünyayı keşfe ayırdık. Bu keşifler şehvet ve arzularımızın kabarmasına ve sonuç olarak da daha fazla endişeye, sarsıntıya ve üzüntüye neden oldu. Çünkü dış dünyayı keşfederken iç dünyamızdan olduk. Asıl önemli olan mutluluk kaynağımız zihni mutlulukları bir kenara bıraktık.
Çözümü çok basit. İlkokuldan ve ortaokuldan itibaren çocuğa iradesine hakim olmayı sağlayan ahlaki değerlerin verilmesi şarttır. Henüz ahlaki değerleri olmayan, tembel olmaya eğilimli, aklı başka yerlerde olan çocuğa bir takım kurallar öğretilmeye çalışılır; özgür irade teorisiyle çocuk Özgür yetişsin diye de tamamen iradesiz kılınırsa hiçbir işe yaramayan insanlar yetişir. Kişi yavaş yavaş kendisine hakim olmayı öğrenmek zorundadır. Doğru yöntemlerin uygulanması şartıyla her gencin kendini kontrol etmesinin mümkün olduğunu söylemek gerekir.
Yüksek öğrenim ve lise eğitimimiz de bu düşünceye göre temelden şekillendirilmelidir. Acilen beyinleri heba eden ezber eğitimi yok edilmelidir. Beyni “tıka basa” ezberler yerine aktif düşünmeyi geliştirecek, inisiyatif kullanmaya özendirecek ödevler verilmesi gerekir.”
Reklam