Göktuğ Balcı
@svetilazar
Sanat Tarihçisi
Ege Üniversitesi
9 okur puanı
Nisan 2020 tarihinde katıldı
Okuma Hedefleri
Bir kitap okudu
208 syf.
·
Puan vermedi
Alt tabakalar hem cahil, hem de mali imkânlardan yoksun olduklarından durumlarını düzeltememektedir, orta sınıflar ise devlet memuriyeti ve askerlik gibi mesleklere yönelmekteler. İktidarı ele geçirmek için yapılan mücadelede atılgan ve dürüst devlet memurları saf dışı bırakılmaktadır. Bu sistem, idarenin başlıca nitelikleri olan yozlaşma ve anarşinin daha da artmasına yaramakta, kişinin özel yaşayışlarına kadar yayılmaktadır.
Sayfa 103Kitabı okudu
Okur Takip Önerileri
Bize şarap ve sevgili, size cami kilise;
Sizler cennetliksiniz, cehennemliğiz bizlerse;
Kader böyleymiş neylersin, kimsenin suçu yok:
Kim ne karışır ezel nakkaşının işine?
Sayfa 188Kitabı okudu
Mustafa Kemal kimdir? Bir milletin uğrayabileceği en ağır buhranlar içinde, en vasıtasız bir milleti en vasıtalı dünya devletleri ile dövüştüren ve kurtaran adam! Sonra kurtuluş zaferi gibi eşsiz bir şanı ve şerefi, milletinin dostu sandığı gerçek düşmanına karşı, hiçbir şeymiş gibi ortaya atan ve savaş silahı olarak kullanan, vicdan ve tefekkür hürriyeti uğruna göğsünü vatandaş kurşunlarına geren adam!
Şüphesiz, bütün şartlar bir araya toplanıp tartılınca, asrının en büyük adamı idi.
Sayfa 641Kitabı okudu
Bir kitabı okumayı düşünüyor
Bütün şer'iyeciler, medreseciler, muhafazakar Osmanlılar, hepsi onun etrafında manevi bir saf birliği kurmuşlardır. Fakat İsmet Paşa'nın grup toplantısındaki meşhur cümlesi de kulaklarında çınlamaktadır: "Tarihin herhangi bir devrinde, bir halife, eğer zihninden bu memleket mukadderatına karışmak arzusunu geçirirse, o kafayı behemehal koparacağız!"
Sayfa 484Kitabı okudu
"Atatürk ve laiklik düşmanları, aslında özgürlük istemiyorlar. Kendileri gibi düşünmeyenlerin özgürlüklerini ellerinden almak istiyorlar."
Sayfa 202Kitabı okudu
Kemalist Türk devrimi, her şeyden önce bir aydınlanma devrimidir. Dine dayalı düşünce kalıplarının yerini, aklın ve bilimin ışığının almasıdır. Immanuel Kant'ın deyimi ile "İnsanın kendi suçu ile düştüğü bir ergin olmama durumundan kurtulmasıdır." İnsanın doğuştan sahip olduğu devredilemez, vazgeçilmez ve dokunulmaz haklarının kabul edilmesidir. Kısacası, insanın ortaçağ karanlığından kurtulup aydınlığa çıkmasıdır.
Sayfa 66Kitabı okudu
"Köy enstitüleri, Kemalist devrimin ürünüdür. Orada verilen eğitim, sadece içerik olarak değil biçim olarak da Demokratik kültürün yerleşmesine büyük katkı yapmıştır. Zaten Kemalist eğitimin amacı belliydi. Amaç, "ümmet" anlayışına sahip bir topluma Ulus bilinci kazandırmak, kulu yurttaşa dönüştürmekti."
Sayfa 36Kitabı okudu
"Devlet partisi olarak örgütlenen Ustaşa, Kiril alfabesini ve Sırpça kökenli sözcüklerin kullanılmasını yasakladı. Ustaşa'nın açıkça ifade edilen hedefi, Sırp nüfusunu üçte birini Hırvatistan ve Bosna'dan sürmek, üçte birini Katolikleştirmek, üçte birini yok etmekti. Onbinlerce Ortodoks Sırp zorla katolikleştirilirken toplu katliamlar gerçekleştirildi. Hırvatistan'ın Lika ve Kordun bölgelerinde, Sırpların diri diri yakıldığı Ortodoks kiliselerinin yakıntıları hala görülebiliyor. Onbinlerce Sırp da Nazi usulünce, Yasonevaç temerküz kampında katledildi."
Sayfa 51Kitabı okudu
2020 okuma hedefini güncelledi.
2020 OKUMA HEDEFİ
10/120 kitap - %8 tamamlandı
10 kitap okudu
120 kitap
2.799 sayfa
2 inceleme
8 alıntı
1000Kitap'a katıldı.