Nəzrin Fərhadlı
@Curly_n
İçində böyüdüyüm dünya ilə, bu gün içində yaşadığım dünya və bunların ikisi arasındakı dünya mənim anlayışıma görə tamamilə fərqli dünyalara çevrilib, get-gedə bir-birindən ayrılırdılar.
64 okur puanı
Ağustos 2020 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitaplar
Həssas qəlblərə təsir etmək yolları.Çocuk Gelişimi
Həssas qəlb dedikdə, xüsusən uşaqları nəzərdə tutmuşam. Onlarla edilən ünsiyyət belə xatirələrində qalır və düşüncə tərzi yaradir.
Kitabı çox bəyəndim, uşaq beyni ilə bağlı aydın və planlı məlumatlar verilmişdir.
Övladınızın (şagird, tələbə də ola bilər) sağlam düşüncədə olmağını istəyirsinizsə, onun beynini tanımalısız desəm, yanılmaram.
Sağ və sol beyinin funksiyalarını sizə açıqlayım;
•Sağ beyin- duyğu,hiss və emosiyaların mərkəzi olan bu hissədə uşaqlar hadisələrə müəyyən hissi-reaksiya göstərirlər.
•Sol beyin- məntiqli qərar verə biləcəyi bu mərkəzdə isə analiz və sintez etmə bacarıqları yerləşir.
~Övladlarınızla mənəvi bağ qurmaq olduqca vacibdir. Və məsələləri yalnız bu bağ qurulduqdan sonra həll etmək olar.
Örnək olaraq :
Övladınız sizi dinlemek yaxud danışmaq istəmirsə, onu əyləndirərək sözə başlamaq yaxud fantaziyasını işə salacaq mövzular açmaq olar.
-“Mənə bugün olmuş və həqiqətdə mümkün olmayan 4 cümlə qur, 2si həqiqi olsun, 2si sənin təxəyyülün.”
Bu zaman övladınız həm əqli cəhətdən beynini işə salacaq, həmçinin,siz günün necə keçməsindən xəbərdar olacaqsınız.
Övladınıza fərqli olmağı, "heyatın ağ və qaradan ibarət olmadığını, bozun da olduğunu göstərin".
Uşaqlar, hisslərini ifadə etdiyi zaman "yaxşı" yaxud "pis" sözlərindən istifadə edir. Amma ona "həyəcanlı","qəlbi qırıq", "həssas", "emosional" kimi sözləri əlavə etməyi məsləhət görə bilərsiniz.
•Onlara seçim etmək şansı verin. Öz oxuyacaqları kitabı, yaxud, geyimlərini seçməyi öyrədin.
Ailədə hər hansısa təcrübə yaşayarkən, ondan da fikrini soruşun, fərd olaraq özünü hiss etməlidir.
Empatiya hissini aşılamaq olduqca önəmlidir. Bunun üçün nələr etmək olar?
-Onu hadisə baş vermiş insanın yerində olduğunu təsəvvür etməsinə çalışın. Ən sevdiyi əşyası qırılsa, yaxud kitabı cırılsa nələr hiss edər?
-
“Her konuda olduğu gibi aşkta da işi zamana bırakmaktan ve ılımlı yaklaşımlardan yanaydı ve özellikle açken, baş başa yenen güzel bir yemeğin bir aşk oyununun giriş ve sonuç bölümleri arasındaki perde arası olduğunu düşünüyordu. ”
Soyuq keçən ömürləri isidən hekayələr..
Həyat hekayəmizin xoş bağlanğıcla başlaması, yaşama sevgimizi və düşüncəmizi müsbət istiqamətə yönəldir. Əfsuslar olsun ki, hər həyat hekayəsi bu başlanğıcı yaşaya bilmir. Onlar üçün həyat "başlanğıc və sondan" ibarət olur.
Tezer Özlünün çəkdiyi iztirabları oxuyarkən, necə də həyat dolu olduğunu görürdüm.
Bu qədər yaşama sevgisi olan bir qadının həyatı "ciddiyə alınacaq bir yer olmadığını" düşünməsi, çəkdiyi çətinliklərin ağırlığından xəbər verir.
Qısa həcmli əsərdən ən təsir aldığım hissəsi psixoloji xəstəxanada elekroşoka məruz qalması oldu. Dəfələrlə bu işkəncəyə məruz qalaraq, "sağalacağını" ümid edən ailəsi, ətrafı," sevdikləri" onu yalnız buraxmışdı.
Həyatını sevgi üzərinə yox, xilas olma yolu üzərinə quran Tezer, nikah masasında sevmədiyi insana hə deməyə məcbur olur. Bu alıntı məni çox təsirləndirdi.
“Oysa bu adamla, beni doktor ve kliniklerin eline bırakmasın diye evlendim. Evlenirken ondan tek isteğim bu oldu. Hastalanırsam evde kalmak, plaklarımla, kitaplarımla sevdiğim bir iki eşyayla olmak ve çay içebilmek istiyordum.”
Yaşam, şimdi ancak kavranılması ve anlaşılması gereken; oysa yaşanması, gerçeğine inilmesi ilerideki yıllara atılan bir yabancı öğe gibi önümüze getirilmiş.
