Beyza
@Horselover
910 okur puanı
Mayıs 2017 tarihinde katıldı
Plutarkhos( telaffuzu efsanee ^^) Orta dönem Platoncularından, ahlakçı, Yunan düşünürü ve tarihçi. En ünlü eseri ''Paralel Hayatlar'' ile tanınırmış.
“ Ben tarih yazmıyorum ama yaşamlar hakkında yazıyorum. Tarihsel en şanlı yapım ve hareketlerde her zaman erdemlik veya kötülük göstergeleri bulunmayabilir. Diğer taraftan, binlerce ölü ortaya çıkartan bir savaş çarpışmasına karşılık olarak, bir laf veya bir ufak hareket gibi ufak davranışlar çok kere bir kişinin karakteri hakkında çok daha derin anlayış yaratıp karakteri açığa çıkartır." ”felsefe.gen.tr/mestrius_plutar... sözüyle de etik kavramına yoğunlaştığını fark ediyoruz.
Kitabın ilk cümlesi beni epey düşündürdü. ‘’Gevezeliği tedavi etmek, filozof için zor ve zahmetli bir görevdir. ‘’ sy:9 TDK’ye göre geveze tanımı: Çok konuşan, çenesi düşük, gevşek ağızlı, lafçı, lafazan, zevzek, lakırtı ebesi, ağız kavafı, lakırtı kavafı, çene kavafı, cır cır, çaçaron:
"Bir insanın geveze, hasis ve korkak olması kendisine yeter."Necip Fazıl Kısakürek
Kolay değil yerli yerinde bilgece konuşabilmek, heybeyi olgunlukla doldurabilmek.
Kitap iki kısımdan oluşuyor. ‘’Gevezeler ve Meraklılar'' olarak.
Gevezeler kısmında Yunan tarihinden, mitolojisinden ya da filozofların yaşadıklarından dilin açtığı belaya, sır tutamamaya dair örnekler eşliğinde net, vurucu sözlerle karşılaşıyoruz. Homeros’tan alıntılar bolcaydı ya da Homeros’un eserindeki isimler. Homeros okuma isteğimi perçinlendi bu durum. ‘’Ben bir daha anlatmasını hiç sevmem, uzun uzadıya bir kere anlattığımı.’’ der. (sy:18)
Gevezelerin fark ettiğimiz bazı özellikleri vardır ki kendimize dönütler de yaparsak parçalar bulabiliriz kendimize dair de :). Misal karşısındakini dinlemez, konuşmak için konuşur, sır tutamaz, kendini unutup başkalarının
0-30p: Kontrollü okuyucu 📖
40-70p: Hafif bağımlı 👀
80p+: Geçmiş olsun, kitaplar seni ele geçirmiş 😅
UFUKTA PARLAYAN KUMDA BİR YAŞAM
Dünya’nın kokusu benliğimi sarıp burnumun direklerini kırıyor adeta. Nerede benim Soylu Karakuğu dostum.. Şifa arıyor dimağım.. Ah ruhuma aksettirecek sessizlikte kalp atışlarım.. Maddesellikle çevrili bu diyarlarda doğanın türküsüne nail olma çırpınışıyla yol almaya çalışırken, karşıma Aborijinlerin hayat felsefesi çıkıyor.. Avustralyalıların asıl yerlilerinden olan bu halkın yaşam biçimini benimseyebilmek, uygulamaya geçirebilmek meşakkatli bir tırmanış çizgisi. Bir Çift Yürek kitabıyla ve doğada kamp faaliyetleriyle idrak edilebilir bir nebzede olsa.
Kitaba dönüş ^^ Orta yaşlarda, yaşamın tecrübelerinden yararlandığını düşündüğüm kadın, Aborijin gençlerle onların ekonomik gelişimini sağlayabilmek, psikolojik açıdan da iyileştirmek suretiyle projeler yürütmüştür. Bu proje sonucunda beklediği sürpriz ve karşısına çıkan farklıdır. Hayaller ve hayatlar misali. Çöle sürüklenir.. O an kadının sahip olduğu maddeler, eşyalar ateşe verilir. Kabullenme süreciyle arınma denizine kulaçlar atılmaya başlanır. ‘’Çok sonra anlayacaktım ki, maddi nesnelerden ve bazı ön yargılardan kurtulmak ‘’varolmaya’’ doğru yapacağım o yürüyüşün gerekli ve vazgeçilmez bir adımıydı. ‘’ (sy:25)
Aborijinleri yakından tanırsak, zihin haritamızdaki bağlantılar daha kolay birleşir, kadının hayatındaki değişimleri benimseyebiliriz. . Onlar ki ‘’Gerçek İnsanlar’’, cana yakınlıkları, müzikal tonlamaları, yazılı iletişimden ırak, sözlü iletişimleriyle, masallarıyla şarkılarıyla, Didgeridoo müzik aletleriyle ateş etrafında keyifli vakit geçirenler kabilesidir. Erkeklerin ve kadınların görünüşleri farklı farklıdır. Renkli tüyler, hayvan desenlerini vücuda işlemeler, taşlarla, tohumlarla kolye yapmalarıyla özgündürler. Özellikle kemik takıları ile bilinirler. Meyveleri
Anton Pavloviç Çehov gerçekçiliği, eleştirel, psikolojik ve felsefeyi harmanlayan düşünceleri ile kitaplarını her okuduğumda vurucu bir etki bırakıyor yüreğimde. Betimlemelerini ayrıca seviyorum. Öyle hemen bir kitabın içerisine giremeyenlerdenim, maalesef birçok görsel ya da teknoloji anlamında da gereksiz bilgilerle beynimi doldurduğum için odaklanma problemi yaşıyorum, bunu Çehov amcanın eserlerinde yok ettiğimi görmek, kaleminin ne kadar etkili olduğunu kavrayışımla mesud oluyorum. Hayatını internette okuduğumda çocukluğu zorluklarla geçmiş, babasının ticarete yeteneği olmadığı için bakkalda çırağı olmuş, daha sonraları tıp eğitimi alırken dergilerde yazarak geçim derdi ile uğraşan doktor Çehov öyküleri ile bence gönülllere taht kuran bir yazar. Hem güldüren, hem hüzünlendiren hem de düşünmeye vesile olan kısa ve etkili öyküler yazması zihnimin yıldızlı köşesinde diyerek kitaba ışınlanayım.
KOĞUŞUN ALTINCISI MI? HASTANE Mİ , AKLIN YİTİRİLMİŞ FANUSU MU, NEDİR BU?
Hastane dediğimizde şifa veren yer gelir aklımıza lakin burası boğuk, unutulmaya yüz tutmuş, adeta yıkık bir yer..Kalan beş insan, beş farklı izin, yaşanmışlığın bütüncül bir karesi. Hastanedeki koğuş. Koğuşun içerisinde bir gözlemci hissiyatıyla, orada neler yaşanıyor, isyanların, davranışların yanık küllerini yutarcasına, nefes almak güçleşiyor diyebilirim.. Yaşlı bekçi Nikita’nın dayakla düzeni sağlama mottosunu, Moyseyka’nın hizmet etmeyi sevmesini ve dilenmesini, İvan Dimitriç’in kaygılı hali ve takip edilme korkusunu yakından görüyorum adeta. Andrey Yefimiç’in hastanede doktor olması, ah içselleştiremedim doktorluğunu efendim.. Ağırlığını, kendine güvenini hissedemedim, güçsüzlük hakim ruhunda. Görünüşüne dikkat etmeyen, netliği olmayan, hayır diyemeyen zorluk nedir bilmeyenler kulübünden. Bir
Kitap hakkında bilgiler içerir. Spoiler mevcuttur efendim :)
Kısaca Sokrates'ten bahsedersek,
Antik Yunan filozofudur. Annesi ebe, babası heykeltıraştır. Sokrates de bir zamanlar taş oymacılığı yapmış lakin onun için felsefe daha ağır basmıştır. Matematik, geometri, astronomi, politika ile de ilgilenmiştir.
Sokaklarda ayırt etmeksizin herkese gerçekleri anlatması, insan davranışlarına yönelimi, hayatın anlamını sorgulayışı, doğruluğu ve erdemi savunuşu ile izler bırakmıştır. Ahlak felsefesinin savunucusudur.
Kitabın ön sözünde Platon'un hayatı ve dört ana başlığın özetleri var. Ön sözdeki bölümlere dair yorumları kitabı bitirince okudum :)
Platon'un hayatından bahsedersek,
Atina’da doğmuştur . Dedesinin adı Aristokles ismini vermişler lakin jimnastik hocası alnı ve bağrı geniş olduğundan ‘‘geniş anlamında’’ Platon adını vermiştir . Sporda başarılı olup gençliğinde güreş yapmıştır. Yakın akrabalarından diyaloglarında bahsedermiş ve gurur da duyarmış çünkü onların Atina tarihinde önemli rolleri varmış o da bu vesileyle küçük yaşta siyasi anlamda hazırlamış kendini. Heraklitos ekolünden Kratylos'tan felsefe dersleri almış ve Sokrates öncesi filozofların eserlerini bilirmiş. Pek tabi Platon'u en çok etkileyen Sokrates'tir. Öğretmen-öğrenci ilişkisinde de Sokrates'in rüyası etkileşimdedir. Sokrates bir gün kucağında şirin mi şirin bir kuğuyu tutar, kuğunun kanatları büyür birden ve uçarak uzaklaşır, ertesi gün yanına getirilen Platon'u bu rüya ile yorumlamış. Platon hocasına hayranmış, onun ölümünden sonra İtalya, Mısır, Libya gezilerine çıkmış, Hint ve Akkad felsefesini tanımış, İtalya'da Pythagoras öğretileriyle tanışmış ve bakış açısını matematik, geometriyle zenginleştirmiştir. Akademia yüksek öğrenim okulu açılmış ve yönetiminde Platon varmış. Batı dünyasının
Grigory Petrov yoksul bir aileden gelmiş, Rusya Yamburg'da doğmuş. Küçüklüğünden beri insanlar nasıl daha iyi, güzel yaşamalı diye dert edinmiş, hayaller kurmuş. İlerleyen yıllarda papaz olmuş ve ''İncil Yaşamın Değerindedir'' eseriyle ünlenmiş. Bu ün kiliseyi rahatsız etmiş bunun üzerine Petrov oradan ayrılmış. Edebi ve felsefi çalışmalara ağırlık vermiş. Uzun süre Finlanya'da kalarak Beyaz Zambaklar Ülkesi'nde kitabını yazmış. ( hala okumadım üzülerek.s ) Küçük yoksul bir Finlandiya'nın gayretle, eğitim ve kültürle nasıl yükseldiğini belirtmiş bu eserinde. e-kutuphane.com.tr/grigory-petrov-... (buradan özetini yazdıım ^_^ ( kitapta yazara dair bilgi yoktu maalesef. )
Girişte Ömer Baldık ( bir psikolog ) 'ın ön sözü var, kitabın içeriğine yön verecek şekilde yazmış, sevdim.
İdealizm kavramı üzerine dair yorumu da etkileyici geldi. ''İrademizin önüne konmuş toplumsal sınırlamaları yeri geldiğinde tam tersi yönde hareket ederek kırabilmeyi sağlayacak vicdani temel üzerine kurulmuş bir hayal gücü inşasıdır '' diyor.
İdeal Öğretmen kime denir, nasıl davranır, ne için idealdir, neye göre ideal deriz soruları ile yoğunlaştım kitaba. Öğretmenliğin insanlıktan geçtiğini, insanlığın da zorlukları fark edip düşünerek, sevgiyle, vicdanla yol aldığını söyleyebiliriz.
Eserde Raçinski, genç bir matematik profesörü . Başarılı, anlatımı canlı, ruhu dinç bir sanatkar. Derinden araştırmaları, merakı yanında bir de ‘’adam yetiştirme’’ gaylesi yüreğini sarar . İdeal öğretmen tanımını sindire sindire ulaşma yolunda hissediyor insan Raçinski’yi öğrendikçe. Bir anda üniversiteden istifasını ister, köy okulunda öğretmen olmak için . Meslektaşları düşüncelerini keskin bir bıçak gibi dile getiriyor pek tabi. ‘’... büyük yeteneklerini dipsiz bir uçurumdan aşağıya
