Nesibe Dural
@Nesibedural
72 okur puanı
Aralık 2019 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitaplar
Okuma Hedefleri
İnsanları niyetimizle değil, eylemlerimizle etkileriz. Niyet ancak eylemde açık seçik ifade edilirse karşı tarafa ulaşır. Niyet Sevgi dolu olsa bile eylem öfkeli ve korkutucu ise karşımızdaki ancak o öfkeyi görür ve korku yaşar.
Sayfa 18Kitabı okuyor
İçinizdeki kaygı ve öfke bir süre sonra bir yön bularak kendini ifade etmek ister.
Sayfa 16Kitabı okuyor
Bir kitabı okumaya başladı
Okur Takip Önerileri
Bir kitap okudu
70 syf.
·
Puan vermedi
Bilginin kaynağı geçmiş, coşkunun kaynağı gelecektir.
Sayfa 152Kitabı okudu
Değerler insanın yaşamının büyük resim içinde anlamlı olabilmesi için neyin "iyi" hangi davranışın "doğru" ve hangi ilişkinin "adil" olduğunu ifade eden inançlardır.
Sayfa 128Kitabı okudu
Öğretmenlik yapanın gözünde, sınıf öğrencilerle doludur. Öğretmen olanın gözündeyse sınıf öğrenci kimliğinde, kendine özgü kişilikleri olan "insan"larla doludur.
Sayfa 94Kitabı okudu
Çocukların zorluklarla baş etmeyi öğrenmesi başka bir şeydir, otorite karşısında korkup sinmesi başka bir şey.
Sayfa 66Kitabı okudu
Öğretmen mükemmel öğrenci aramaz, mükemmel öğrenci yetiştirmeye çalışmaz. Hayatında dürüstçe kendisi olarak var olma cesaretini gösterecek öğrenciler yetiştirmeye çalışır.
Sayfa 45Kitabı okudu
Öğretmen, öğrenciyi zihinsel ve duygusal anla da inşa eden, var eden kişidir.
Sayfa 26Kitabı okudu
Sıradan vatandaşın ön yargılı olması kötü, ama öğretmenin ön yargılı olması çok kötüdür.
Sayfa 22Kitabı okudu
Öğretmen, aslında her biri saklı, potansiyel bir rezerv olan öğrencilerini açığa çıkaran bir maden mühendisi olmalı.
Sayfa 12Kitabı okudu
Dünya ; doğayı koruyup hayvanları sevince, çiçeği, böceği, karıncayı bile incitmeyince , komşusu aç iken tok yatmayınca, yetimi koruyup kollayınca anlam buluyor.
Sayfa 170Kitabı okudu
