Ayrıca, toothbrush (diş fırçası) ve mouse-eater (fare yiyici) örneklerindeki gibi yeni bir şekil oluşturmak üzere iki sözcüğü yapıştıran ”bilişim“ kavrama bakımından da İngilizce özgür ve kolaydır. Bu yöntem sayesinde, biçimbilim bakımından kısıtlı İngilizce de bile, olası sözcük sayısı çok yüksektir.
İnsan aklının soyut değişkenler ve veri girdisi yapılarından yararlanmak üzere tasarlandığı fikri, bazı çevreler tarafından günümüzde bile şok edici ve devrimsel olarak kabul edilen bir iddiadır, çünkü bu yapıların çocukluk tecrübelerinde bir karşılığı yoktur. Çocukların ebeveynlerinden çıkan seslere anlam vermesini sağlayan dil öğrenim mekanizmasının bir bölümü olan bazı dilbilgisi kalıpları en baştan beri var olmalı. Sözdizimin ayrıntıları psikoloji tarihinde açık ve net olarak hep vardı, zira bunlar zihindeki karmaşanın öğrenmeden ileri gelmediğini, öğrenmenin karmaşadan ileri geldiğinin bir kanıtıdır. Ve bu yeni bir bilgidir.
Dil bilgisi, üç farklı mekanizma olan kulak, ağız ve düşünce arasında bağ kurması gereken bir iletişim protokolüdür. Yalnızca tek birine uyarlanamaz ama kendine has soyut bir mantığı vardır.