Eğer bir çocuk kötü davranışlanndan ötürü
cezalandırılır, iyiliğinden ötürü ödüllendirilirse bu durumda o sadece ödül için doğru davranacaktır ve hayata atılıp da iyiliğin her zaman ödüllendirilmediğini, kötülüğün de cezalandınlmadığını gördüğünde sadece hayatta nasıl muvaffak olabileceğini düşünen ve hangisini kendi yararına görürse buna göre doğru ya da yanlış davranan bir insan
olacaktır.
Sayfa 101 - Say Yayınları- Ahmet Aydoğan çevirisi.·Kitabı okudu
Bazı hikâyeler tam tahmin ettiğin gibi ilerler. Bazılarıysa son sayfada tüm bildiklerini sorgulatır. 🤯
Ters köşeleri seviyorsan, seni sonuna kadar merakta bırakacak 3 kitap önerisini keşfetmeye hazır ol!
Roman okuma çocuklar için tasavvur edilebilecek en kötü şeydir çünkü onlar bundan faydalanamazlar ve o an için onlara eğlenceden öte bir şey sağlamaz. Roman okuma hafızayı zayıflatır. Zira başkalarına anlatmak için romanları akılda tutmaya çalışmak gülünç olurdu. Dolayısıyla her türlü roman çocuklardan uzak tutulmalıdır.
Sayfa 91 - Say Yayınları- Ahmet Aydoğan çevirisi.·Kitabı okudu
... birçok çocuk istedikleri her şeyi [bezdirip usandıracak derecede] sürekli isteyerek ebeveynlerinden elde ederler. Eğer müsamaha gösterilip de istedikleri her şeyi ağlayarak elde etmelerine kapı ararlarsa çocuklar huysuz, dediğim dedik, nobran ve nadan olurlar...
Sayfa 75 - Say Yayınları- Ahmet Aydoğan çevirisi.·Kitabı okudu
Bir insan önce akıllı ve iyi hale getirilmedikçe nasıl mutlu kılınabilir? Ve bu bizim ilk hedefimiz yapılıncaya kadar kötülüğün miktarı azalmayacaktır.
Sayfa 46 - Say Yayınları- Ahmet Aydoğan çevirisi.·Kitabı okudu