Okuduğunu anlamadığı gibi ben okuyan insanım diye geçiniyor 😄 okumak bu değil.. Okumak kendini her anlamda geliştirmek demek 😊 yaşanmışlıklar karşısında empati kurabilmek demek.. Kaç okur bunu gerçekten yapıyor?
%40 beyin nöronları çok daha fazla aktif olan çocuklar için geçerli... birde nöronları ölen yetişkinler üzerinde bir çalışma yapılsa eminim %60-70 çıkar sonuç. Şu 1k da bile görebiliyor insan. Kitap hakkında bir inceleme yazmış Allah'ınm yarabbim bu nasıl bir kafayla okumuş da şu kitabı bu yorumu yazıyor diye söylendiğim o kadar çok oldu ki🙁
Herkesin bakış açısı farklı olabiliyor. Bir kitabın türü bile farklı yorumlanabiliyor. Bu sık karşılaştığımız bir şey. Benimde başıma geliyor. Okuduğumuz kitabın anlaşılamaması durumu değil farklı açıdan bakılması bence. Tabiki bu benim fikrim.
Bence ağırlık suç öğretmende, çocuklar zihinsel yapı olarak öğrenmeye açıklar yani sistem ne kadar yetersiz olsa da belli bir düzeye kadar gelebilirler bence... Ama ilgisizlik ,öğrencide çok gerileyici bir etken olabiliyor... Fakat öğretmenlerin de böyle olmasına şaşırmamak gerek... kaliteli bir eğitim ile az öğretmen alınacağına çok öğretmen ile düşük kalitede bir eğitim alıyorlar. Bu bizi aslında gene sistemdeki çark eksiklerine götürüyor... Bunun yanında emeklerinin karşılığı da fazlasıyla yetersiz... Tabi bir de velileri de unutmamak gerek onlarda bu kötü tabloda fazlasıyla pay sahibiler kanımca...
Eklemleri uzatmak mümkün. Ancak aynı sistemde aynı okulda idealist bir öğretmen tüm sorunları aşıp çocukları harika bir şekilde yetiştirebiliyor... sorunun çok farklı tetikleyicisi olsa bile çözümün %95 i yine öğretmende...