En Beğenilen Aşk İlişkileri Gönderileri
En Beğenilen Aşk İlişkileri kitaplarını, en beğenilen Aşk İlişkileri sözleri ve alıntılarını, en beğenilen Aşk İlişkileri yazarlarını, en beğenilen Aşk İlişkileri yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.Psikoloji - İnsan İlişkileri (ve benzeri konular) Okuma Listesi
Hem benim için bir okuma listesi hem de sizin için bir öneri listesi olsun.
Carl Gustav Jung - 
İnsan Ruhuna Yöneliş
Carl Gustav Jung - 
Kişiliğin Gelişimi
Carl Gustav Jung - 
Dört Arketip
Carl Gustav Jung - 
Rüya Analizleri
Carl Gustav Jung - 
Anılar, Düşler, Düşünceler
Jo-Ellan Dimtirius - 
İnsanları Okumak
Kızlar kalıtımdan, oğlanlar ise çevreden daha çok etkilenir; kızlar sese daha duyarlıyken, oğlanlar daha görseldir.
yazıklar olsun ya
Aşık oluyor, son derece bağımlı hale geliyor, itaatkar davranıyor, sevgilisine sıkı sıkıya tutunuyor, ancak değişmez bir şekilde terk ediliyordu.
Sayfa 191Kitabı okudu
Âşık olmak aynı zamanda büyümekle ve bağımsız olmakla ilgili bir yas tutma süreci, çocukluğun gerçek nesnelerinin geride bırakma deneyimi anlamına gelir.
Kişi derinliğine sevebilme yetisi kazandıkça ve başka birini yıllar içinde kendi kişisel ve toplumsal hayatının bir parçası olarak gerçekçi biçimde daha iyi değerlendirebilir hale geldikçe, gerçekten eşit oranda ve hatta daha iyi tatmin edici bir partner olabilecek ötekileri bulabilir.
May (1969), olgun bir şekilde sevmenin önkoşulu olarak “önemsemenin” önemini vurgulamıştır. Şöyle söyler: Önemsemek “bir başkasını, başka bir insanı kendiniz gibi kabul etme durumudur; kişinin ötekinin acısıyla veya mutluluğuyla özdeşleşmesidir; bu durum suçluluk duygusundan, acıma duygusundan ve hepimizin ortak bir insanlık kökeninden geldiğimize dair farkındalıktan kaynaklanır.”
Sayfa 69Kitabı okudu
(…) tutkulu aşk aniden tutkulu nefrete dönüşebilir.
Sayfa 74 - Ayrıntı Yayınları
Bütün insan ilişkileri bitmeye yazgılıdır;
kaybetme, terk edilme ve nihayet ölüm tehdidi aşk ne kadar derinse o kadar büyüktür; bunun ayrımında olmak da aşkı derinleştirir.
Âşık olmak aynı zamanda büyümekle ve bağımsız olmakla ilgili bir yas tutma süreci, çocukluğun gerçek nesnelerinin geride bırakma deneyimi anlamına gelir.