Kendinizi geliştirmezseniz çocuğunuzu da geliştiremezsiniz. Önceliğiniz kendinizi keşfetme ve geliştirme olmalıdır. Çocuğunuzun hayatındaki en güçlü rol model, en güçlü tanıksınız.
"Kişi kendi icadı olan hayali bir hayvanın, söz gelimi bir ejderhanın doğal bir görünüme sahip olmasını istiyorsa bu hayvanın başını çizmek için bir mastif veya bir tazının başını, gözleri için bir kedinin gözlerini, kulakları için bir kirpinin kulaklarını, burnu için bir tazının burnunu, kaşları için bir aslanın kaşlarını, şakağı için yaşlı bir horozu ve boynu için küçük bir su kaplumbağasını model almalıdır."
1980’li yıllara girerken…Tarih
24 Ocak Kararları, Türkiye'yi tek taraflı olarak yabancı sermayeye açacak, emeği "köleleştirirken" , sermayeye tam bir "özgürlük" sağlayacak olan "vahşi kapitalizme" geçişin temellerini atıyordu. 24 Ocak Kararları'yla Türkiye'de kuruluşundan beri uygulanan karma ekonomik model kökünden değiştiriliyor, yerine serbest piyasa ekonomisi geliyordu.
Sayfa 462 - İmge
Kur'an'ın, sınırlı insan bilgisiyle çelişmesi durumunda büyük bir kafa karışıklığı ortaya çıkmaması gerekir. Hatırlayın, Tanrı, resmin tamama hakimdir, biz ise sadece bir piksele, bir parçacığa hakimiz. 1950'lere kadar Einstein da dahil bütün bilim insanları, kainatın ezeli olduğuna inanıyorlardı; bütün veriler de bunu destekliyordu ve bu inanç, Kur'an ile çelişiyordu. Kainatın bir başlangıcının olduğu Kur'an'da açıkça ifade ediliyor. Yüksek teknolojili teleskoplar aracılığıyla yapılan yeni gözlemler neticesinde fizikçiler 'kararlı hal' (ezeli kainat) modelini bırakarak Büyük Patlama Modeli'ne (başlangıcı olan bir kainat, muhtemelen 13.7 milyar yıl önce) geçiş yaptılar. Yani bilim, Kur'an ile aynı görüşe gelmiş oldu. Aynı şey Kur'an'ın Güneş hakkında ifade ettikleri için de oldu. Kur'an'da güneşin bir yörünge üzerinde olduğu ifade ediliyor, gökbilimciler buna katılmıyorlardı ve güneşin sabit olduğunu söylüyorlardı. Bu, Kur'an ile bilim insanlarının gözlemleri arasındaki en açık çelişkilerden biri idi. Gelgelelim Hubble teles-kopunun keşfinden sonra gökbilimcileri vardıkları sonuçları gözden geçirdiler ve Güneş'in Samanyolu galaksisi etrafında yörünge üzere hareket olduğunu keşfettiler.
(... Gelgelelim bütün bunlar Kur'an'ın bir bilim kitabı olduğu anlamına da gelmez. Kur'an bir ayetler/işaretler kitabıdır.
Ayetlerin asıl gayesi tabiatı göstererek fizikötesi bir gücü ve hikmeti açığa çıkarmak, göstermektir. Bu gayeyi gerçekleştirmek için bilimsel detayları izah etmeye lüzum yoktur.
Eğer bilimsel sonuçlar ile Kur'an'daki ifadelerin uzlaşması mümkün görünmüyor ise, vahyi reddedip, o günün bilimsel gerçeğini kabul etmek zorunda değilsiniz. Diğer yandan, bilim de reddedilmemelidir.
(...bilimsel anlamda vardığımız sonuçları ve ulaştığımız delilleri salt gerçek ilan ederek
Evren, ne sonsuz ne durağan 51:47 mucizesi!Alıntı
Tarihin en parlak simalarının bir kısmı Evren’in sonsuz olduğunu, buna karşın birçok ünlü düşünür de Evren’in sınırlarla çevrili bir şekilde sonlu olduğunu söylemiştir. Oysa Kuran bu iki görüşün dışında sürekli genişleyen dinamik bir Evren modeli çizmiştir. Kuran’ın çizdiği model, Evren’in her an bir sonu olmakla sonsuz Evren modelinden, sürekli genişlemekle ise durağan sınırlı Evren modelinden ayrılmaktadır. Böylece insanlığın bu en büyük tartışmasında Kuran mevcut görüşlerin dışında üçüncü bir modeli tarif etmiştir.
Karmaşık işlerde çalışma becerisi kazanmak için, kişiliğimizi pek çok yönden geliştirmemiz gerekir. Binalar inşa etmek, bir okulu idare etmek, bir şişe imalathanesini yönetmek, borsada başarıyla yatırım yapmak, bir seçim kampanyasını yürütmek... Bütün bunlar doğuştan gelen kusurlarımızı gidermeyi gerektirir. Bunların arasında hayalperestliği, tehlikeyle yüzleşmekte ya da hatalardan ders çıkarmakta isteksizliği, hoşumuza gitmeyen yerlerden geldiğinde öğütleri kulak arkası etme eğilimini sayabiliriz. Ayrıca başarı birçok olumlu niteliğin geliştirilmesini gerektirir; düşüncelerimizi bizimle aynı fikirde olmayan insanlara açıklama yeteneği; insanları düş kırıklığına uğratma pahasına bildiği yoldan şaşmama gücü; daha az önemli menfaatlerden bütünün yararına feragat etme dirayeti. İnsana olgunluk katan bu çok farklı yetilerin zamanla birleştirilip tatbik edilmesi gerekir. Sanatçının gelişmesi, olgunlaşma süreci için temel bir model oluşturur.
