Davranış sorunlarının dört olası işlevi olduğu varsayılmaktadır:
• istenmeyen etkinlikten kaçma,
• başkalarının ilgisini elde etme,
• bir nesne ya da etkinlik elde etme,
• duyusal uyaran elde etme.
Zihin yetersizliği olan çocukların öğretiminde kullanılacak olan öğretim yöntemi seçilirken çocuğun gereksinimleri, öğretilmek istenen amaçlar ve öğrencinin gelişim özellikleri göz önüne alınmaktadır.
Sayfa 123 - PegemKitabı okudu
Zihin yetersizliği olan bireyler için gerçekleştirilen müdahalelerin amacı gelişimlerinin desteklenmesi ile bilişsel , uyumsal , akademik ve dil becerileri gibi birçok beceri alanında en üst düzeyde performans göstermelerinin sağlanmasıdır.
Sayfa 131 - pegemKitabı okudu
Her çocuğun bireysel özellikleri, öğrenme ve gelişim hızını etkilemektedir.
Sayfa 133 - pegemKitabı okudu
Tüm öğrenme ve gelişim alanları ( fiziksel, sosyal , duygusal ve bilişsel ) önemlidir ve birbiriyle ilişkilidir.Bir alandaki gelişim diğerlerini de etkiler.Bu nedenle çocuk gelişiminin tüm alanlarda desteklenmesi gerekir.
Sayfa 133 - pegemKitabı okudu
Özel Çocuklar Konseyi , özel gereksinimli bireylerin eğitimlerinin iyileştirilmesi için ABD'de kurulmuş olan dünya çapındaki en büyük uluslararası profesyonel organizasyondur.
Sayfa 135 - pegemKitabı okudu
Aileler için en iyi uygulamalar uzmanların ailelerle güvene dayalı ve saygılı ilişkiler kurmasını , uzmanların ailelerin kültürel ve sosyo-ekonomik özelliklerine duyarlı etkileşimler kurmasını , çocuklarına ilişkin güncel , kapsamlı ve yansız bilgiler vermesini içerir.
Sayfa 138 - pegemKitabı okudu
Öğretimsel amaçlara ulaşmak için sistematik öğretim yapılmalı , birçok öğretim fırsatı sunulmalı ve çocuğun katılım düzeyini en üst seviyeye çıkaracak etkinlikler planlanmalıdır.
Sayfa 149 - pegemKitabı okudu
Başarıya İlk Adım (BIA), antisosyal davranışlar sergileyen çocuklar için erken müdahaleye ve antisosyal davranışların önlenmesine yönelik Amerika'da geliştirilmiş bir programdır.
Sayfa 151 - pegemKitabı okudu