Bilgi, bana bir harita odası gibi geliyor. Öğretmenlerin rolü çocuklara harita odasının içinde ne olduğunu sistemli biçimde öğretmek. Öğretmen, harita odasındaki rehberdir, hepsi o.
O bilgileri icat eden, yaratan onlar değil. Her şey o harita odasında. Öğretmenler harita odasından nasıl yararlanacaklarını bilir.
Onların işi, normalde orada kaybolabilecek kişilere yol göstermektir.
Mektubu okuyan arkadaşına doğru bakınca sehpanın üzerindeki kitapları gördü.
Açlıktan midesi kazınan birinin yiyecek gördüğü anda gözleri nasıl arzuyla dolarsa, onun da gözleri öyle şevkle, istekle parladı.