“Zira hiçbir sınav adayın ne olduğuyla ya da ne değer taşıdığıyla meşgul olmuyor, sadece onun hafızasını ve öğrenilmiş konulardaki seviyesini ölçüyor.”
“Tutkular doğaları gereği geçicidir ve şiddetli oldukları ölçüde kısa sürerler. Çabanın sürekliliği önündeki gerçek engelleri teşkil eden , delilikle komşu bir durağanlık ve güce ulaştıkları çok nadir vakalar hariç , düzensiz bir şekilde aniden belirip aniden ortadan kaybolmalarından ötürü tutkuları kendi içlerinde değerlendirmemiz mümkün değildir.”
“Çocukların büyük bir çoğunluğu tam bir eğilimler anarşisi sergiler : Eğitimin amacı tam da bu kargaşaya bir çekidüzen vermek , davranışlarda istikrar ve birlik organize etmek değil midir?”
“Bu dünyada her türlü hayatın yaşandığını , hatta böceklerin ateşli parıltılarıyla çürüdüğünü , hayatın en sefil köşesinde bile önceden tayin edilmiş olayların yaşandığını bilmek beni ağlatacak kadar mutlu eden bir duyguydu. “