Hakkında
1975 yılında Eskişehir’in Çifteler ilçesinde doğdu. İlk ve orta öğrenimini Çifteler’de tamamladı. 1992 yılında ODTÜ Eğitim Bilimleri Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü’nde eğitimine başladı. Eğitimi sırasında Psikoloji ve Psikolojik Danışmanlık eğitim programlarından çok sayıda ders alarak, 1997 yılında mezun oldu. “Çocukluk Döneminde Anne Baba Tutumlarının Çocuğun Kendini Gerçekleştirme Düzeyine Olan Etkisi” konulu tezi ile uzmanlık eğitimini tamamladı. Üniversite mezuniyeti sonrası özel kolejlerde psikolojik danışman olarak çalıştı. Duygusal Zekâ ve Çoklu Zekâ Yaklaşımı, Eğitim Kurumlarında Toplam Kalite Yönetimi konularında aldığı uzmanlık eğitimleri sonrası Yapılandırmacı Öğrenme ve Çoklu Zekâ Teorisi Uygulamaları, Yaşam Becerileri Eğitimi ve Duygusal Zekâ konularında eğitim seminerleri vermeye başladı. Katıldığı bu eğitim programlarını ilköğretim okullarında Türk Eğitim Öğretim Sistemi adına somut uygulamalara dönüştürerek çok sayıda projeye koordinatörlük yaptı. Ürettiği aktif öğrenme temelli etkinliklerle Milli Eğitim Bakanlığı 2004 İlköğretim Müfredat programları yenileme çalışmalarına katkıda bulunarak 6-7. Sınıf Sosyal Bilgiler programına yönelik sınıf etkinlikleri hazırladı. İlköğretim okullarında okutulacak ders kitaplarının hazırlanması sürecinde yayınevlerine danışmanlık yaptı. Çocuk gelişimi ve öğrenme alanlarında dergi ve gazetelerde çıkan yazılarının yanı sıra, yayınlanmış 7 kitaba ve Çocuklarda Duygusal Zekâ gelişimi konulu bir eğitim uygulama setine de imzasını atmıştır. Halen Kayseri’de özel bir eğitim kurumunda Eğitim ve Yönetim Koordinatörü olarak çalışmalarını sürdürmektedir.
Yazar evli ve iki erkek, bir kız çocuk annesidir.
Unvan:
Türk Uzman Psikolojik Danışman, Yazar
Doğum:
Çifteler, Eskişehir, Türkiye, 23 Ocak 1975
Okurlar
27 okur beğendi.
106 okur okudu.
18 okur okuyor.
88 okur okuyacak.
2 okur yarım bıraktı.
Kitaplar
Çocuğun Ruhuna 7 Armağan
9.2/10
Kökler ve Kanatlar
8.8/10
Yürekten Anne Baba Olmak
9.5/10
3-10 Yaş Çocuklar İçin Oyun ve...
9.6/10
Çocuğunuzun Duygusal Gelişimi ...
9/10
Benim Akıllı Yavrum
0/10
Çoklu Zeka MQ
0/10
Beyin Dostu Aile
10/10
Duygusal Zeka
0/10
Yürekten Anne Baba Olmak İçin ...
0/10
0-12 Yaş Dönemi Çocuklarda Duy...
0/10
Aktif Öğrenme Yöntemleri
0/10
Sözler ve Alıntılar
Cherokee kabilesinin yaşlılarından biri, torunlarına eğitim veriyordu Onlara dedi ki: "Içimde bir savaş var. Iki kurt arasında. Bu kurtlardan birisi korkuyu, öfkeyi, kıskançlığı, üzüntüyü, pişmanlığı, açgözlülüğü kibri, kendine acımayı, suçluluk duygusunu, küskünlüğü, aşağılık duygusunu, yalanları, yapmacık gururu, üstünlük taslamayı ve egoyu temsil ediyor. Diğeri ise keyfi, huzuru, sevgiyi, umudu, paylaşmayı, comertligi, dinginliği, alçak gönüllülüğü, nezaketi, yardımseverliği dayanışmayı, dostluğu, anlayışı, merhameti ve inancı temsil ediyor. Aynı savaş sizin içinizde de, tüm diğer insanların içinde de sûriyor." Çocuklar anlatılanları kavramak için biraz düşündüler ve içlerinden biri büyükbabasina: "Hangi kurt kazanacak?" diye sordu. Yaşlı Cherokee'nin cevabı çok kısaydı: "Beslediğiniz!" daha az
Haftanın tek tatil gününde çocuklarla birlikte alışveriş merkezine gidip vitrinleri izlemek aileye zaman ayırmak değildir. Haftada bir gün ailece ev oyunları oynamak, film izlemek, zaman zaman birlikte ibadet etmek, dua etmek, aile büyüklerini ziyaret etmek olumlu duyguların artmasını sağlar.
Çocuğu alıp çocuk parkana götürmek, orada onu sallamak veya izlemek ya da bir spor kursuna götürüp kapıda beklemek, çocuğa özel zaman ayırmak değildir. Çünkü bu zamanlar bir tarafın kendince vakit geçirdiği, diğer tarafın sıkıldığı zamanlardır. Özel zamanlar, anne baba ve çocukların baş başa bir etkinlik yaparak karşılıklı konuştukları, kendilerini birbirlerine anlattıkları, birbirlerini dinledikleri ve anlaşıldıklarını hissettikleri zamanlardır. Özel zamanlar, anne baba ve çocukların yüreklerinin birbirine bağlanması, özel köprüler kurulması demektir.
Cocuğumuzla alışveriş merkezlerinde gezmek, vitrinleri izlemek onu elektrikli oyuncaklara bindirmek ona zaman aymak değildir. Çocuğunuzla birlikte yapmadığınız, duygularına eşlik etmediğiniz hiçbir etkinlik onun ruhunu beslemez.
Sayfa 141Kitabı okudu
Çocuklarınıza kendi acılarınızı miras bırakmayın!...
Ruhsal ihtiyaçları karşılanmayan çocuklar psikolojik sorunlar ve davranış bozuklukları göstermeye eğilimli olurlar. Kimi alt islatarak, kimi tırnak kemirerek, kimi çocukluk çağında mastürbasyon yaparak, kimi içine kapanarak, kimi hırçınlaşarak anne babalarına ruhsal ihtiyaçlarını fark ettirmeye çalışırlar. Hiçbir çocuk, "Anneci- gim, benim sabra ihtiyacım var, benim modele, umuda ihtiyacım var." diyemez ama davranışlarıyla anne babaya mesaj gönderir.
Sayfa 148Kitabı okudu
İletiler
👍🏻🌷🌺 tavsiye yazar listesi ve
en son da 3 tavsiye dizi ismi var.🌿🌿🌿
Abdulaziz Yılmaz
Adem Güneş
Adem Özköse
Ahmet Bulut
Ahmet Maranki
Ahmet Rasim Küçükusta
Senin affettiğin , ses çıkarmadığın, susup kabullendiğin, davranışları acaba sen yapmış olsaydın. O kişilerden nasıl bir tavır nasıl bir sınırla karşılaşırdın.?
🖊
Kudret Eren Yavuz
Normali ve anormali birbirinden ayırmak, sağlıklı düşünmekle gerçekleri hatırlamak iyilik halimizi arttırır.😊Bazı gerçekleri hatırlayalım, işimizi kolaylaştıralım . Biz tüm insanların fikirlerine katılmak zorunda değiliz, onlar da bizim fikirlerimize illa katılmak zorunda değil. Insanlar bizim değerlerimize aynı özeni göstermeyebilir. herkesi
Yorumlar ve İncelemeler
Çocuğunuzun Duygusal Gelişimi İçin Küçük Sağlam AdımlarKudret Eren Yavuz · Timaş Yayınları · 20107 okunma