Dörtlünün emanetçisi
@Kitapsever1814
Yazılarımı, özetlerimi ilim sahibi değil talepkârı olan biri olduğunu bilerek ve "Allah alıntı yaptığım kişiden aile ve neslinden razı olsun" duasını ekleyerek - başka mecralarda paylaşmak üzerede- alabilirsiniz :) :)
109 okur puanı
Temmuz 2019 tarihinde katıldı
Doğan cüceloğlu'nun en beğendiğim kitapları arasında bir numaraya oturabilir
Çok akıcı, yardımcı ve tam bizden bir kitap.
Kendim için ne yapabilirim? Çevrem için ne yapabilirim? Dünyaya güzellikler bırakmak adına benim ne katkım olur diyen herkes okusun.
Yalnız kitabı okumadan önce Doğan Cüceloğlu'nun 'iyi düşün doğru karar ver' (yada sonradan düzenlenmiş hali olan 'gerçek özgürlük' kitabı) okunsa daha faydalı olacaktır diye düşünüyorum.
Bunu değerlendirecek olanlara şunu da yazayım; İyi düşün doğru karar ver'de sürekli paradigma paradigma diye sıkan, yoran muhabbet burda daha akıcı hale gelmiş.
Not :Doğan Cüceloğlu'nun tüm eserlerini okumaya niyet ettim, bitirince sayfamda 'Doğan Cüceloğlu okumalarım' diye ayrıntılı incelememi paylaşırım inşallah. Ama bu kitabı o kadar beğendim ki buraya beğenimi yazmadan edemedim...
Okuyun
Reklam
Kitabı 'Beni ödülle cezalandırma' dan sonra okumuş olmam, çok güzel bir tevafuk oldu.
Psikolojide her kafadan ayrı bir ses çıktığını, kitaplara göre çocuk yetiştirilmeyeceğini, en sonunda kalbinin sesini dinlemen gerektiğini tekrar gördüm :))
Velhasıl kitap
144 sayfalık içi dopdolu bir kitapçık.
BİRKAÇ SATIR;
- çocuğu olmayan ailelere evlat edinmek için çok düşünmeli.
Çocuk evliliğin olmazsa olmazı mı?
Ortak kararla bu ağır sorumluluk alınmalı.
-çocuk sahibi aileler,çocuklarını :
0-6 yaşta oyun,
7-15 yaşta arkadaş, 15 üstünde ise birey olarak kabul etmeli.
-Evladımızı tehlikelerden korumak için 'dur, düşün, yap' formülünü öğretilmeli.
Mesela çocuk ihtiyacı olmayan bir şeyi almak istediğinde "ihtiyaçlarını gidermeyi biz de çok isteriz, senin mutluluğun bizim mutluluğumuzdur ama insanın hayatta tüm arzularının karşılanması mümkün değil.
Sadece senin ihtiyaçların yok, kardeşinim de, evin de ihtiyaçları var" şeklinde bir açıklama ile çocuğun arzularını kontrol etmeyi öğrenmesi sağlanmalıdır.
-Disiplin sağlarken kararlı ve tutarlı olunmalıdır.
Ayrıca unutulmamalı ki aile güçlerin savaştığı yer değil yardımlaşmayı esas alan yerdir.
-Özgüven vereceğim derken şımarık, kendini beğenmiş, kibirli çocuklar ortaya çıkarılmamalıdır.
Özgüven sahibi bir çocuk yetiştirmenin en önemli kriterlerinden bir tanesi çocuğun kişiliğini övmemek ise diğer biri de çocuğun kişiliğini eleştirmemektir.
Mesela odasını toplamayan çocuğa "Sen iyi bir çocuksun, çalışkansın, uslusun ama odanı toplamamanı doğru bulmuyorum" yönünde bir açıklama yapılmalıdır.
-Çocuk yalan söylüyorsa yalan asla görmezden gelinmemelidir.
-Anne çocuk ilgisinde 2 tür ilgi vardır.
1.pozitif ilgi:her iki tarafta birbirini mutlu eder.
2.negatif ilgi :annesi ile sağlıklı iletişim kuramayan çocuk zıtlaşarak annesinin ilgisini
Selamun aleyküm
Müslüman olarak temel Ehl-i sünnet inancını muhafaza edebilmemiz için 5 temel akaid metninin şerhi olan bu eser kesinlikle her müslümanın elinin altında olmalı ve okunup bırakılmamalı!
aksine defaatle okunmalı.....
İmam Ebû Hanîfe'nin fikhu'l-ekberi,
İmam Tahâvî'nin Akidetu’t Tahâvîye' si,
Ömer Nesefi'nin Nesefî Akâidi,
Ali Kûşî'nin Bed'ü' l emâli,
ve Semerkandî'nin Sevad-ı Azam' ı....
Bu nimetten yararlanıp şükrünü yapanlardan,
İmanla yaşayıp, imanlı yaşatmaya vesile olanlardan ve imanla ölenlerden olmak duasıyla....
İslam İnancına Dair Beş Temel Eser Akaid Risaleleri TercümesiHüsamettin Vanlıoğlu · Muallim Neşriyat · 201727 okunma
Kitap iki bölümden oluşur.
Yazar
Birinci bölümde ; ödülün çocukları olumsuz yönde etkilediğini, deneylerle ve yapılan araştırmalarla açıklıyor..
İkinci bölümde ise ; ödül yerine ne yapılması gerektiğini söylüyor..
(Kısacası kitabın ilk 169 sayfası sürekli kendini tekrar ediyor.)
Son 62 sayfanın özeti ise;
- çocuklara ödül yerine onlara koşulsuz sevginizi verin.
-çocukların sizi izlediğini unutmayın.
-onlara sorumluluk kazandırın.
-Çocuğunuzla gerçek bir ilişki kurun.!
Bunun içinde 'PİDE' yöntemini kullanın.
1- (P)erspektif, çocuğun bakış açısından olayı değerlendirin.
2-(İ)htiyacını anlayın.
3-(D)uygusunu anlayıp onaylayın.
4-(E)mek, sorunun çözümü için ona rehberlik yapmak adına uğraşın, emek verin..
-Çocuğunuzun gelişiminde olumlu katkı sağlamak istiyorsanız; onun yaptığı şeyleri övmek yerine ona kendisini değerlendirme fırsatı verin, geri bildirim yapın.
-Çocuğunuza sorumluluk kazandırmak için;evde ve sosyal yaşamdaki düzeninize başta siz dikkat edin,
tutarlı davranışlar sergileyin,
kurallarınız, sınırlarınız, net davranışınız, mantıklı kararlarınız ve rutinleriniz olsun..
-Çocuk kurallara uymadığında ; ödül, ceza, tehdit yerine problemleri çözmeyi ön plana alın.
-Hala kuralları çiğnemeyi tercih ediyorsa; bedel ödedin!
(ceza değil yaptığı davranışın bedelini ödemesini sağlayın.
Kitabı hem bir ilmihal grubuna giriş şartı
hemde ahlak okumalarının Ekim ayı kitabı olduğu için okudum.
Haliyle ortaya da böyle bir inceleme çıktı;
İlmihal ve ahlak dersleri ile bir ilim yolculuğuna çıkacaksın,
Şunlara dikkat et;
1.Zihinsel gevşeklikten vazgeç!
Derslerine odaklan, verilecek görevleri yap!
2.Zihinsel enerji israfı yapan etkenleri düşün, ortadan kaldır!
3. Dersleri bitirmeyi ve hal ilminde artık bende varım demeyi hedefine koy!
4. Tefekkürü asla bırakma! Suyu tefekkür ederken abdestin şartlarını, toprağı, doğayı tefekkür ederken teyemmümün şartlarını.....vs düşün!
Fikir işçisi olmak istiyorsan bilinçli yoğunlaş!!
5.Tartışmalarla vakit harcama, yazık!
6.Tembellik ve nefsin seni vazgeçirmek için uğraşacaklar sakın pes etme!
7.Duyguların gelgit halinde olduğu zamanlar olacaktır, duyguların sana değil sen duygularına hükmet!
8.Fikirlerini duygularınla harmanla!
Fikirlerini ve duygularını işine yarayacak hale dönüştür!
9.Hem madden hem manen dağınık çalışma,
Birden fazla şeye yoğunlaşmamaya dikkat et!
10.Hedefine hemen ulaşamayacağı bil ki 7 8 ders sonrası hayal kırıklığı ile pes edip,ayrılma!
Reklam